Page 93 - تقرير البحث

‫بالمجتمع ووسائل الإعلام‪ .‬وبالتا يل يتم رفض الفرضية الصفرية عند جميع محاور الدراسة ما عدا‬
‫محور العوامل المتعلقة بالمجتمع ووسائل الاعلام‪.‬‬

‫ومن أجل دراسة الفروق حسب متغي عدد سنوات الخية‪ ،‬تم استخدام اختبار تو يك (‪)Tukey‬‬

‫للمقارنات الثنائية البعدية‪ .‬والجدول التا يل يوضح نتائج هذا الاختبار‪:‬‬

‫عدد‬ ‫متغ ّت‬ ‫حسب‬ ‫البعد ّية‬ ‫ّ‬ ‫للمقارنات‬ ‫(‪)Tukey‬‬ ‫تو يك‬ ‫اختبار‬ ‫نتائج‬ ‫(‪:)47‬‬ ‫رقم‬ ‫الجدول‬
‫الثنائية‬

‫سنوات الختة‪.‬‬

‫سنوات الختة أقل من ‪ 5‬سنوات من ‪ 44-5‬سنوات أكت من ‪ 44‬سنوات‬ ‫المحور‬

‫‪0.228‬‬ ‫‪-0.005‬‬ ‫أقل من ‪5‬‬
‫‪-----‬‬

‫سنوات‬

‫‪*0.233‬‬ ‫‪-----‬‬ ‫‪0.005‬‬ ‫من ‪44 -5‬‬ ‫العوامل المتعلقة بالتنشئة‬
‫‪-----‬‬ ‫‪*-0.233‬‬ ‫‪-0.228‬‬ ‫سنوات‬ ‫الشية‬

‫أك ري من ‪44‬‬
‫سنوات‬

‫سنوات الختة أقل من ‪ 5‬سنوات من ‪ 44-5‬سنوات أكت من ‪ 44‬سنوات‬ ‫المحور‬

‫‪0.065‬‬ ‫‪-0.167‬‬ ‫أقل من ‪5‬‬
‫‪-----‬‬

‫سنوات‬

‫‪*0.232‬‬ ‫‪-----‬‬ ‫‪0.167‬‬ ‫من ‪44-5‬‬ ‫العوامل المتعلقة بالطالب‬
‫‪-----‬‬ ‫‪*-0.232‬‬ ‫‪-0.065‬‬ ‫سنوات‬ ‫نفسه‬

‫أك ري من ‪44‬‬
‫سنوات‬

‫‪79‬‬