Page 32 - HLT SPLDV
P. 32
Gambar 8. Iceberg Penyelesaian SPLDV dengan Meode Eliminasi
Dari iceberg di atas diuraikan aktivitas yang diberikan kepada peserta didik
untuk menemukan penyelesaian persamaan linear dua variabel dengan metode
eliminasi yaitu: Aktivitas menggambarkan grafik dari persamaan linear dua
variabel. Aktivitas ini bertujuan agar peserta didik dapat memahami cara
mengeliminasi masing masing variabel variabel. Konteks yang diambil adalah
lingkungan peserta didik tentang daerah parkiran mobil dan sepeda motor
bandara Minangkabau. Pada awal pembelajaran ini, guru mengajukan beberapa
pertanyaan tentang permasalahan nyata yang berhubungan dengan konsep
eliminasi. Memilih bentuk pubah (variabel) yang paling sederhana. Eliminasi atau
