Page 159 - Buku Guru PJOK KLS-V

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
REPUBLIK INDONESIA, 2021
Buku Panduan Guru Anak Aktif Bergerak-Pendekatan Reflektif untuk Pembelajaran Pendidikan UNIT
jasmani olahraga dan kesehatan Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas V
Penyadur: Nur Sita Utami, Abdul Aziz Purnomo Shidiq 12
Penelaah : Jaka Sunardi, Advendi Kristiyandaru, Erwin Setyo Kriswanto
ISBN: 978-602-244-784-9

Menilai Pembelajaran Peserta Didik

Penilaian peserta didik adalah pengumpulan bukti tentang prestasi dan membuat
kesimpulan tentang kemajuan peserta didik berdasarkan bukti.
-SHAPE America (2015)-

Anda belum mengajar sampai mereka belajar.

-John W Ooden-

Konsep kunci KETERAMPILAN MENGAJAR AKTIF
• Penilaian adalah pengumpulan dan pengumpulan informasi yang dibingkai
oleh bagaimana informasi itu digunakan.
• Pengamatan guru, slip keluar, jurnal peserta didik, pekerjaan rumah. observasi
rekan, penilaian diri. tugas acara. analisis video dan digital, gambar dan tampilan
peserta didik. dan portofolio peserta didik adalah semua penilaian. variabel
untuk item pembelajaran di kelas pendidikan jasmani.

Keterampilan Mengajar Aktif 153