Page 309 - Buku Guru PJOK KLS-V
P. 309

•  Dengan atau tanpa musik, mintakan kepada peserta didik untuk mengulangi
                              gerak ritmik. Berikan bimbingan sesuai kebutuhan, beberapa siswa mungkin
                              memiliki kesulitan mengingat semua bagian dari gerak ritmik. Idenya adalah
                              meminta mereka untuk menceritakan tentang apa gerak ritmik ini tanpa anda
                              menyebutkan cerita sebenarnya gerak ritmik ini.
                          Penutup : apa yang Anda pikirkan tentang gerak ritmik persahabatan dan bagian
                          mana yang anda sukai? ketika Anda sudah sampai rumah, ajari anggota keluarga
                          Anda untuk gerak berirama.
                          (Adaptasi dari Cone, T.P., dan S.L. Cone. 2012. Teaching Children Dance. 3rd ed.
                          Champaign, IL : Human Kinetics).



































                                                                                                                         KETERAMPILAN GERAK































                                                                                  Bagian 6 Keterampilan Gerak       303
   304   305   306   307   308   309   310   311   312   313   314