Page 17 - approch of learning in nature
P. 17
-يوفر المدخل مساحة للتحرك واللعب مما
يمكن الطلبة من تطوير مجموعات مختلفة
من المهارات.
-يقلل المدخل من أعراض تشتت الانتباه
ونقص التركيز.
-يحقق الصحة النفسية والجسدية للطلبة
ورفاهيتهم.
جانب تطور أدمغة الطلبة الطفال
والمراهقيين:
-تنشيط خلايا الدماغ ،وزيادة تدفق الدم إلى
تلك الخلايا أثناء التعلم في الطبيعة.
-زيادة الانتباه والتركيز.
التحديات التي تواجه توظيف مدخل التعلم في الطبيعة في العملية التعليمية:
يواجه التعلم في الطبيعة عدة تحديات منها:
-الخوف والقلق بشأن سلامة الطلبة.
17
