Page 20 - approch of learning in nature
P. 20

‫‪-‬جعل مواد وأدوات التعلم متاحة وترتيبها بشكل‬
    ‫آمن أثناء التعلم في الطبيعة دون الحاجة إلى‬
          ‫التمدد أو التسلق بطريقة غير آمنة‪.‬‬

 ‫‪ -‬تنظيم بيئة التعلم لتوفير الفرصة للاختيار بين‬
                                ‫الأنشطة‪.‬‬

‫‪ -‬أن يكون على دراية بإجراءات الصحة والسلامة‬
   ‫وأن يكون لديه أساسيات الإسعافات الأولية‪.‬‬

‫‪-‬الاستعانة بمعلم مساعد له أثناء الخروج للتعلم‬
  ‫في الطبيعة‪ ،‬وبالإمكان الاستعانة بأولياء الأمور‬
                                   ‫أيضا‪.‬‬
     ‫‪-‬الحرص على تمكين الطلبة أثناء التعلم في‬
                ‫الطبيعة من تنفيذ الأنشطة‪.‬‬
 ‫‪ -‬إعداد الطلبة لاكتساب مهارات جديدة لذا لابد على المعلم أن يكون مستعدا لتقسيم النشاط إلى خطوات بسيطة وأن يشرح سبب اختياره‬
                                ‫للعمل فيه بطريقة معينة مع مراعاة أن يحدد قواعد الأمان قبل أن يشارك الطلبة في النشاط جديد‪.‬‬

                                                                                                 ‫‪20‬‬
   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25