Page 45 - Step and repeat document 1
P. 45
מבוא 45
.13יש לשים לב לכך שהאסכולות של פריירה ודיואי כפי שהן מוצגות כאן ,מיוצגות
על ידי שני גברים .דומיננטיות גברית בתחומי השינוי החינוכי והצדק החברתי
היא אולי אחת הסיבות שהאסכולות האלה קיימות מלכתחילה .יש נשים מחנכות
חזקות לא פחות שקידמו חינוך פרוגרסיבי ופדגוגיות ביקורתיות .השסע פריירה־
דיואי ,לדוגמה ,יכול להיקרא גם בשם השסע ֶּבל־ה ּו ְקס*־מריה מונטסורי .אני
ממשיך להחזיק במינוח של פריירה־דיואי לשם פשטות .אבל באותה מידה אפשר
היה לקרוא לקטע הזה ,בל־הוקס פוגשת את מריה מונטסורי.
.14בפיתוח הטיעון שלו ,אלמור בוחן את תנועת החינוך הפרוגרסיבי בארצות הברית,
עידן פורה של חדשנות שהניב את הקמתם של בתי ספר יחידים שמימשו פדגוגיות
פרוגרסיביות; וגם כמה ניסיונות לקדם פרקטיקות של פדגוגיות פרוגרסיביות
בממדים גדולים במערכות חינוך ציבוריות .אלמור ,בהתייחסו למחקר של לארי
קובאן ( )Cuban, 1984על ההשפעה של רפורמות גדולות בתוכניות הלימודים
ובפדגוגיה בכיתות ובבתי ספר בארצות הברית בין 1890ל־ ,1980מצביע
על כך שהפדגוגיות החדשות ששמו את התלמיד במרכז" ,רק לעיתים רחוקות
נראו בפועל ביותר מרבע מהכיתות בכל מחוז חינוך שניסה ליישם בשיטתיות
[חינוך פרוגרסיבי]" ( .)Cuban, 1984, p. 135, in Elmore, 1996יתר על כן" ,גם
במסגרות שבהן המורים עשו מאמץ מכוון להטמיע פרקטיקות פרוגרסיביות,
התוצאה היתה לעיתים קרובות יציר כלאיים של המסורתי עם הפרוגרסיבי ,אשר
המרכיבים העיקריים של ליבת ההוראה המסורתית נותרו בו במידה רבה ללא
שינוי" (.)Elmore, 1996, p. 9
.15התופעה של זרימה — — flowזוהתה ונחקרה לראשונה באופן שיטתי בידי
) .Mihaly Csikszentmihalyi (1990זרימה היא מצב אופטימלי של מוטיבציה
פנימית ,כאשר אנשים שקועים כל כך בפעילות עד כי אין חשיבות לשום דבר
אחר.
.16אם כי המקור של ציטוט זה אינו ידוע ,הוא מיוחס לגורו המנוח של ניהול עסקים,
פיטר דרוקר ( .)Druckerמייחסים למארק פילדס ,נשיא חברת פורד לשעבר ,את
בל הוקס — bell-hooksשם עט של גלוריה ג'יין ווטקינס ,סופרת ,מרצה ופמיניסטית *
אקטיביסטית אפרו־אמריקנית .שם העט שלה נכתב באותיות קטנות במכוון .היא מובילה
את הכתיבה על סוגיית היחסים בין גזע ,קפיטליזם ומגדר ואיך שלושתם מופעלים ליצירה
של מערכות דיכוי ולהנצחתן[ .המתרגמת]
