Page 301 - محاضرات في نظام التعليم في مصر

‫و نيي ارت اتتما ة هامضة وهير مفهومة و ييئة م مضطربة قائمة لى‬
‫المةافسة والص ارع الش ي لا مكا فيها إلا لرقويام ‪.‬‬

‫‪ -‬خصص ة‪:‬‬

‫يتميز التيل الفةا الةو ا ي هيره مي أنواع التيل الفةا بالتر يز لى إ قا‬
‫المها ارت اليمل ة والة رية الخاصة بمهةة ما حيئ يتا للطلاب المشار ة مل ا‬
‫داخ المصانع أو الورش فى مجال خصصي مي خلال الت ريب لى خطور‬
‫ا نتا وال فى ييئة اليم الح ة ومي ً اكتساب الي ي مي المها ارت‬
‫والخب ارت اليمل ة هير المتاحة بالم رسة ‪ ،‬با ضافة لتوس ع م ار الطلاب و مكيةه‬
‫مي است ياب الب ارمج والتخصصات الج ي التا لبا احت اتات سوم اليم ويتلامه‬
‫مع متطلبات اليصر بما عحت التوسع ح ي وس احة الفرصة لمواصلة التيل الةو ا‬
‫التخصصا ح ما بي المرحلة الثانوية لمي يرهب ‪ ،‬وا تبار التةم ة المهة ة والت ريب‬
‫المستمر والتيل الذا ا مبادىم أساس ة لطلاب وخريجى الم ار الثانوية الفة ة‬
‫الةو ة مما عسه فى حسيي الصور الذلة ة ال ون ة ل ى البيا جاه التيل الفةا‬
‫المهةا والةو ا واحتلالي المكانة اللائقة ييي أنواع التيل انخرى بما يتةاسب مع‬

‫دوره فى حقيق التةم ة الشاملة ‪.‬‬

‫‪267‬‬