Page 240 - الاخراج المدرسي ومسراحه
P. 240

?بعٌنه"? ،?وٌتبٌن ذلن فً إحدى مسرحٌاته ( ?Hoppening??
                   ?? )morshi?عام ? 1967?فً بلبج بحر البلطٌك?.??

?ٌعد (كانتور) أول من أدخل السرٌالٌة للمسرح البولونٌة حٌث?
?استخدم تماثٌل العرض الرمزٌة فً مسرحٌة (حنا الممدسة)?
?لبرناردشو عام ? ، 1966?أو دٌكورات تعبر عن تعاظم الدراما?
?الموحٌة بهبوط الكابنات الشرٌرة فً مجرى الحدث لاسٌما فً?
?مسرحٌة (أنتٌ?ونا) لجان أنوي عام ? 1957?أو كؤن ٌكون دٌكورا?
?استعارٌا كما فً (النعة ماٌدومنسا) للكاتب ترافبنسكً عام ?1957??
?? ،?فهذة التجارب لد أضافت جمالٌات للعرض المسرحً عن طرٌك?
?استخدام الأشكال المعلمة فً الهواء ? ،?الارضٌة المتشممة ? ،?والنوافذ?

                                           ?الفار?ة والمانٌكان ?.??
?تشكل (الصدفة) لدٌه حالة خاصة فهو ٌخترع أسالٌب جدٌدة?
?ومتمٌزة عن طرٌك تحفزة لخلك نظام جدٌد ٌ?اٌر أو ٌوازي النظام?
?السابك سواء كان ذلن فً العرض أو التمرٌن أو النص فٌمول " ان?
?الصدفة هً التً تفجر شكل اللوحة أو تشكٌل السٌنو?رافٌا فً?

??227??
   235   236   237   238   239   240   241   242   243   244   245