Page 235 - الاخراج المدرسي ومسراحه
P. 235
?ومسرحٌة مبتكرة لا حدود لها ذات مفردات حمٌمٌة مؤخوذة من?
?الحٌاة ? ،?بدلا من الكتل الضخمة ? ،?أو فً بعض الاحٌان مفردات?
?مصطنعة صنعت خصٌصا لأجل العرض بشكل وحجم معٌن?
?لتعطً دلالات فكرٌة وجمالٌة ? ،?وٌعد المخرجان (كانتور و شاٌنا )?
?أهم رواد هذا الاتجاة وفك صٌ? وأفكار ٌختل? الواحد عن الاخر ?.??
?? -?تادووش كانتور (*)?
?ٌعد ( كانتور) بالاضافة إلى عمله كمخرج مسرحً ? ،?رساما?
?بارزا من خلبل تمدٌم مجموعة من الأعمال التً وجد فٌها مراحل?
?الفن التجرٌبً ? ،?فضلب عن اندماجه فً الإعداد المسرحً?
?للمسرحٌات التملٌدٌة? ،?فالصٌ? التشكٌلٌة الجدٌدة فً أعماله?
?المسرحٌة كانت تمثل ل?ة فنٌة متمٌزة كخلفٌة تعبٌرٌة مكثفة عبر?
?أداء مسرحً تملٌدي ?ٌر مبتكر? ،?ولهذا فإن مسرح كانتور لد فمد?
?الهارمونٌة بٌن الوسطٌن التشكٌلً والمسرحً? ،?حٌث كان فً حاجة?
?إلى ورشة فنٌة الأمر الذي جعله ٌفكر فً الاستودٌو التجرٌبً?
?(كرٌكوت ?. )2??
??222??
