Page 119 - تاريخ التربية الفنية ونظرياتها
P. 119

‫اجتماعية متكيفة مع صحا نفسية تامة على قدر المستطاع في ظل عالم سريع‬
                                                                     ‫التغير‪.‬‬

‫ولهذا فإن التربية الفنية في م ارحل تكوينها التاريخي مثلما ارتبطت بتطور حركة‬
   ‫الفنون التشكيلية‪ ،‬كذلك ارتبطت بتطور حركة التربية مماثل في تاريخ التربية‬

‫وفلسفاتها ونظرياتها‪ ،‬خاصة حركة التربية الحديثة طيلة السنوات التي استحدث‬
‫فيها نظام التعليم المعمول به حتى الآن والمتبع الحركة التربية الحديثة في نظام‬
 ‫التعليم يجدها قد مرت بأربعة أطوار الأساسية ما ازلت تعيش طورها الأخير من‬

       ‫أجل إعداد الأجيال تربوياً بطريقة أكاديمية من أجل تعديل السلوك الفردي‬
                    ‫والمجتمعي بما يحقق عائد موجب للبشرية‪)۱۹۹۲:۱۳( .‬‬

                                                  ‫‪106‬‬
   114   115   116   117   118   119   120   121   122   123   124