Page 19 - E-Modul Pembelajaran IPA SD_Neat
P. 19
8. Pastikan tugas yang diberkan berkaitan dengan peristiwa-
peristiwa yang bersifat positif dan menyenangkan.
9. Mempublikasikan atau memajang karya siswa terbaik di kelas.
10. Jika memungkinkan, beri tahu orang tua siswa tentang
pencapaian yang dicapai oleh anak mereka.
11. Mintalah bantuan orang tua untuk memperkuat perilaku di rumah.
12. Ciptakanlah suasana yang positif di dalam kelas untuk meredakan
kecemasan atau ketakutan siswa.
13. Perilaku yang tidak diinginkan, seperti keterlambatan, lebih baik
diabaikan daripada diberikan perhatian secara berlebih.
14. Perlu dilakukan berbagai jenis penguatan untuk memunculkan
perilaku yang diinginkan.
16
