Page 76 - PDF Compressor

2) Aktivitas Guru
Hasil observasi menunjukkan bahwa guru tampaknya lebih dapat
mengontrol diri dan konsisten dalam melaksanakan semua langkah-langkah
yang telah direncanakan dalam proses pembelajaran. Sehingga aktivitas guru
pada pertemuan pertama dan kedua pada umumnya sama. Adapun hasil
observasi aktivitas guru sudah sangat bagus.Hal tersebut dapat dilihat pada
Tabel 4.8 sebagai berikut.
Berdasarkan Tabel 4.10 diketahui rata-rata penilaian aktivitas guru
adalah 5 (lima) dengan kategori sangat baik. Oleh karena itu aktivitas guru
pada siklus kedua ini sudah sangat baik.Demikian pula pelaksanaan
masukan yang telah direkomendasikan dari hasil refleksi siklus pertama
sudah dijalankan dengan baik. Oleh karena itu, tampak dengan jelas bahwa
aktivitas guru mengalami perubahan menjadi lebih baik yang signifikan pada
aktivitas guru.
d. Evaluasi

Evaluasi dilakukan untuk mengetahui hasil belajar siswa baik dari
segi kognitif, afektif dan psikomotor pada siklus kedua, setelah menerapkan
model PBI khususnya pada materi penyimpangan sosial dalam keluarga dan
masyarakat mata pelajaran IPS terpadu kelas VIIIA SMP Negeri 32
Makassar.Adapun nilai yang diperoleh siswa tampak pada Tabel 4.10 dan
4.11.
Tabel 4.11 dan 4.12 menunjukkan bahwa semua siswa atau 100
persen siswa memperoleh nilai di atas 65 atau semua siswa memperoleh nilai
di atas nilai SKM baik dari hasil evaluasi maupun dari hasil observasi
terhadap aktifitas siswa. Walaupun sudah mencapai nilai SKM tetapi tampak
dari nilai (lampiran 3) masih bervariasi mulai dari nilai 85 sampai dengan nilai
100, dengan rata-rata kelas 90,97 (sangat tinggi) Hal tersebut
mengindikasikan bahwa penerapan model pembelajaran PBI pada siswa
kelas VIIIA SMP Negeri 32 Makassar berhasil dan dapat meningkatkan hasil
belajar pada siswa tersebut.
Tabel 5.11. Hasil Evaluasi Siklus Kedua
No Kategori Frekuensi %
1 Mampu (nilai 65 ke atas) 33 100%
2 Tidak mampu (nilai di bawah 65) 0 0%
Jumlah 33 100%
Sumber: Hasil Observasi, 2011.

64 Implementasi Model-Model Pembelajaran....