Page 141 - MODUL AJAR FISIKA 2024-2025
P. 141
Guru memberikan refleksi terhadap pembelajaran dan Peserta didik menyimak
menugaskan peserta didik untuk mempelajari materi untuk penjelasan serta mengisi
pertemuan berikutnya dan mencermati lembar kerja pada lembar refleksi
buku siswa
Guru menutup pertemuan dengan mengucapkan salam Peserta didik menjawab
salam
c. Pertemuan IV dan V
Pertemuan keempat dan kelima, 4 JP
Alokasi
Aktivitas Guru Aktivitas Peserta Didik
Waktu
PENDAHULUAN
Guru memberi salam dan mengabsen kehadiran peserta Peserta didik berdoa 10 menit
didik sebelum pembelajaran
dimulai
Menyiapkan fisik dan psikis peserta didik dalam
mengawali pembelajaran dengan :
Menanyakan kondisi dan keadaan peserta didik
Meminta peserta didik merapikan meja dan kursi,
membersihkan lingkungan sekitar tempat duduk
Guru menuliskan topik/sub topik materi di papan tulis Peserta didik
“Gerak Lurus Beraturan”, serta menyingung mengenai memperhatikan apa yang
indicator capaian tujuan pembelajaran, dilanjutkan dengan disampaikan guru
mengecek pemahaman awal peserta didik dengan
menanyakan besaran apa saja yang terjadi jika benda
Bergerak
Guru membagi peserta didik menjadi 6 kelompok, setiap Peserta didik membagi
kelompok terdiri 5-6 peserta didik menjadi 6 kelompok
KEGIATAN INTI
Stimulus 1. Guru menunjukkan lokasi GBI Sirah Kencong dengan 10 menit
menampilkan perjalanan menggunakan mobil dan motor yang
masing-masing ditempuh dengan waktu yang berbeda
