Page 413 - MODUL AJAR FISIKA 2024-2025
P. 413
Kegiatan pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
1. Guru melakukan pembukaan dengan salam dan berdoa untuk memulai
pembelajaran.
2. Guru memeriksa kehadiran peserta didik sebagai perwujudan sikap disiplin.
Apersepsi
Guru mengingatkan kembali mengenai hukum Ohm dan karakteristik rangkaian seri,
serta rangkaian paralel resistor melalui pertanyaan.
Kegiatan Inti
Penggalian Konsepsi Awal
1. Guru menunjukkan sebuah rangkaian majemuk. Kemudian memberikan
pertanyaan kepada peserta didik, apa jenis rangkaian tersebut termasuk seri atau
paralel kemudian bagaimana penggunaannya dalam kehiduapn sehari-hari.
2. Guru menunjukkan gambar alat EKG, yaitu alat monitoring kesehatan jantung
serta rangkaian majemuk sistem kelistrikan mobil untuk memotivasi peserta didik
dengan menunjukkan penggunaan rangkaian majemuk dalam kehidupan sehari-
hari.
3. Guru mengarahkan peserta didik untuk memprediksi besar tegangan CD dari
Gambar 2.2.
Libatkan peserta didik di setiap demonstrasi, mintalah peserta didik untuk
merangkai alat pada breadboard berdasarkan Gambar 2.2.
Konstruksi Pengetahuan
1. Peserta didik melakukan pengamatan sesuai Aktivitas 2.5, kemudian
mengemukakan hasil pengamatan mengenai besar arus sebelum dan setelah titik
cabang.
