Page 77 - Belajar dan Pembelajaran

mungkin membentuk asosiasi dengan semua stimuli itu. Organisme
hanya akan memproses secara efektif pada sebagian kecil dari stimuli
yang dihadapinya, dan selanjutnya proporsi inilah yang akan
diasosiasikan dengan respons.
Meskipun Guthrie menekankan keyakinannya pada hukum
kontiguitas di sepanjang karirnya, dia menganggap akan keliru jika
kita menganggap asosiasi yang dipelajari sebagian hanya asosiasi
antara stimuli lingkungan dengan perilaku nyata. Misalnya, kejadian
di lingkungan dan responsnya terkadang dipisahkan oleh satu interval
waktu, dan karenanya sulit untuk menganggap keduanya sebagai
kejadian yang bersamaan. Guthrie selanjutnya mengatasi problem
tersebut dengan mengemukakan adanya movement-product stimuli
(stimuli yang dihasilkan oleh gerakan), yakni disebabkan oleh gerakan
tubuh. Contohnya, ketika mendengar telepon berdering kita berdiri
dan berjalan mendekati pesawat telepon. Sebelum kita sampai ke
pesawat telepon, suara deringan tersebut sudah tidak lagi bertindak
sebagai stimulus. Kita tetap bergerak karena ada stimuli dari gerakan
kita sendiri menuju pesawat telepon.
Praktik latihan dapat meningkatkan performa. Guthrie
membedakan antara act (tindakan) dengan movement (gerakan).
Gerakan adalah kontraksi otot; tindakan terdiri dari berbagai macam
gerakan. Tindakan biasanya didefinisikan dalam term apa-apa yang
dicapainya, yakni perubahan apa yang mereka lakukan dalam
lingkungan. Sebagai contoh tindakan, Guthrie menyebut misalnya
mengetik surat, makan pagi, dan lain-lain.
Adapun untuk belajar tindakan membutuhkan praktik latihan.
Belajar bertindak, yang berbeda dari gerakan, jelas membutuhkan
praktik sebab ia mengharuskan gerakan yang tepat telah diasosiasikan
dengan petunjuknya. Bahkan menurut Guthrie, tindakan sederhana
seperti memegang raket membutuhkan beberapa gerakan berbeda
sesuai jarak dan arah posisi subjek itu. Untuk itulah diperlukan
sebuah latihan, karena dengan menguasai sebuah tindakan tidak
menjamin pada saat waktu, jarak, dan posisi yang berbeda tindakan
itu masih dapat dilakukan.

65