Page 10 - การถอดบทเรียนการทำงานA4
P. 10
่
ส่วนคูมือชุดที่ 2 เป็นการสังเคราะห์ความร(Knowledge Synthesis)วิธีการปฏิบัติที่ได้ผลด
้
ู
ี
(Best Practices) มีวัตถุประสงค์หลักเพี่อเสนอแนวทางการถอดบทเรียนและสังเคราะห์ความรู้จาก
วิธีการปฏิบัติที่ได้ผลดี โดยมีเป้าหมายให้นักสร้างเสริมสุขภาวะได้ถอดบทเรียนวิธีการทำงานสร้าง
เสริมสุขภาพที่ได้ผลดอันเป็นประสบการณ์สะสมจากการทำงาน (Tacit Knowledge)และบันทึกเก็บ
ี
ื
่
้
้
ิ
ไว้อย่างเป็นระบบหรอจัดทำเป็นเอกสาร(Explici Knowledge) เพื่อใชสำหรับการเรมตนทำงานใหม่
ื
่
้
ึ
้
ั
์
้
ั
ในลกษณะใกลเคียงกันให้มีคุณภาพยงขน รวมทังยงสามารถเผยแพรหรอถ่ายทอดไปยงองคกรอื่นที่
ิ่
ั
ี
้
ั
ื
สนใจและหรอทำงานลกษณะเดยวกันอีกดวย
เพื่อให้นักสร้างเสริมสุขภาวะและหรือผู้สนใจได้เห็นแนวทางปฏิบัติ (Practice Guideline)
อย่างเป็นขั้นตอนและง่ายต่อการนำไปจัดกิจกรรมการถอดบทเรียนหรือจัดอบรมหลักสูตรการถอด
้
ั
่
ี
บทเรยนและการสงเคราะห์ความรตอไปได้ ในคู่มือแต่ละเลมได้ออกเป็น 3 ส่วนด้วยกัน คอ สวนที
่
ื
่
่
ู
้
์
้
1 กลาวถึงความเป็นมา วัตถุประสงค รวมทังโครงสรางของหลกสตรทีประกอบดวยเนือหาและการ
ู
ั
่
้
่
้
จัดกระบวนการอบรม แล้วจึงค่อยอธิบายรายละเอียดของการจัดกระบวนการอบรมไวในส่วนที่ 2
้
แนวทางการจัดอบรม โดยจะนำเสนอกิจกรรมตามขั้นตอนหลักๆสรุปแบบกระชับไว้ พร้อมแนบ
ึ่
เกร็ดเล็กเกร็ดน้อยเพื่อประกอบการพิจารณา ขณะที่ส่วนที่ 3 การประเมินผลและเครื่องมือ ซงเป็น
ส่วนสุดท้ายจะเสนอแนวทางการประเมินผลการเรียนรู้จากการอบรม ทั้งแนวคิด ตัวแบบการ
ประเมิน ตลอดจนมีตัวอย่างเครื่องมือที่ใช้ในการประเมินผลการจัดอบรม
้
ึ
่
ส่วนที่ 1 บทนำ ซงประกอบดวย
ความเป็นมา
ั
วตถุประสงค์ของหลกสูตร
ั
โครงสร้างของหลกสตร
ู
ั
้
ส่วนที่ 2 แนวทางการจัดอบรม เนื้อหาประกอบดวย
การเตรยมการจัดอบรม
ี
การจัดกิจกรรมการอบรม
ส่วนที่ 3 การประเมินผลและเครื่องมือ ประกอบด้วยเนื้อหา
แนวคดการประเมินผลการอบรม
ิ
กรอบการประเมินผลการอบรม
การจัดการและเครองมือ
่
ื
สำหรับคู่มือการถอดบทเรียนการทำงาน (Lessons Distilled) ที่จะนำเสนอต่อไปนี้เป็น
เอกสารชุดที่ 1 ซึ่งอาจกล่าวได้ว่า การถอดบทเรียนการทำงานเป็นวิธีการจัดการความรู้ที่นัก
สร้างเสริมสุขภาวะหรือนักพัฒนาส่วนใหญ่มีความคุ้นเคยและมีประสบการณ์มาพอสมควร โดย
วิธีการจัดการความรู้ในแนวทางนี้ให้ความสำคัญกับการเรียนรู้จากบทเรียนการทำงาน (Lessons
Learned) ซึ่งสามารถดำเนินการถอดบทเรียนผลการดำเนินงานในทุกช่วงระยะของโครงการ และ
่
ั
้
ี
หากตองจัดการอบรมวิธการถอดบทเรยนการทำงานจะมีรายละเอียดในการดำเนินการดงตอไปนี
้
ี
ั
่
คู่มือการถอดบทเรียนการทำงาน (Lessons Distilled) โดยประภาพรรณ อุนอบและณภทร ประภาสุชาติ
5