Page 7 - BU LINA_BUKU MODUL STOIKIOMETRI.cdr

Stoikiometri

Guru meminta peserta didik lain Peserta didik lain memperhatikan

memperhatikan presentasi dari presentasi dari setiap kelompok
setiap kelompok dan mengajukan dan mengajukan pertanyaan jika

pertanyaan jika ada yang tidak ada yang tidak dimengeri dari hasil

dimengerti dari hasil yang yang disampaikan.

disampaikan.
Guru meminta peserta didik untuk
Peserta didik menuliskan hasil

menuliskan hasil diskusi/informasi
diskusi/informasi tambahan dari
tambahan dari kelompik lain.
kelompik lain.

Fase 5 Guru membimbing peserta didik Peserta didik mengajukan 10

Menganalisis dan untuk mengajukan kesimpulan akhir kesimpulan akhir berdasarkan hasil menit

Mengevaluasi berdasarkan hasil penelusuran yang penelusuran yang telah dilakukan

Proses Pemecahan telah dilakukan dan mengkonstruksi dan mengkonstruksi pengetahuan

Masalah pengetahuan dari kegiatan yang dari kegiatan yang telah dilakukan.

telah dilakukan.

Penutup Guru menutup kegiatan dengan Peserta didik mencatat poin 5

menyampaikan penguatan. penting dari penguatan. menit

Guru menginformasikan materi yang Peserta didik menerima informasi

akan dipelajari selanjutnya. dari guru.

Guru menutup pelajaran dengan doa Peserta didik berdoa dan

dan salam. mengucapkan salam.

TOTAL WAKTU 90
menit

Pertemuan 2

Fase Kegiatan Guru Kegiatan Peserta Didik Alokasi

Waktu

Kegiatan Awal Guru memberi salam. Peserta didik menjawab salam. 5
(Pendahuluan) Guru memimpin doa. Peserta didik berdoa bersama. menit

Guru melakukan presensi. Peserta didik menjawab apabila

nama mereka dipanggil oleh guru.