Page 22 - MODUL 5 APRESIASI SENI DAN PEMBELAJARANNFinish
P. 22

langkah-langkah  dan  contoh  praktek  pembelajaran  apresiasi  pada  karya  desain

                        poster.



























                        a.  Mengamati (Observing)

                               Pada  tahap  mengamati  guru  mengajak  peserta  didik  untuk  melihat  dan
                        mencermati  aspek-aspek  yang  harus  diamati  pada  karya  desain  tersebut.

                        Kemudian  guru  memfokuskan  perhatian  peserta  didik  dalam  aktivitas  diskusi
                        kelas dengan mengajukan pertanyaan sebagai berikut:

                        1.  Jenis  karya  seni  rupa  apa  yang  ada  dihadapan  kalian  dan  jelaskan  alasan
                           kalian?

                        2.  Unsur-unsur rupa apa saja yang terdapat pada karya seni rupa tersebut?

                        3.  Bagaimana karakter unsur garis, bentuk, warna dan tekstur pada unsur-unsur
                           rupa dua dimensi tersebut?

                        4.  Apa  jenis  desain  yang  terdapat  pada  karya  seni  rupa  tersebut,  lalu  jelaskan

                           alasannya?
                        5.  Apa saja objek yang terlihat di karya tersebut?

                        6.  Jelaskan prinsip-prinsip seni rupa yang diterapkan dalam desain tersebut?
                        7.  Jelaskan  jenis  bahan  dan  teknik  yang  digunakan  dalam  membuat  karya

                           tersebut?










                                                                                                     16
   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27