Page 10 - HLT SPLDV
P. 10
Permasalahan 1.1
Permasalahan yang terdapat pada aktivitas ini mengenai pusat
perbelanjaan toko pakaian di supermarket. Rayhan diajak ibunya untuk membeli
5 baju kaos dan 2 celana panjang. Ibunya membayar semuanya seharga Rp
650.000,00. Masalahnya, Rayhan ingin tahu berapa kemungkinan harga baju
kaos dan celana panjang. Rayhan berpikir, “ Berapa ya harga masing masing
untuk baju dan celana panjang”?.
Gambar 3. Pembelian Pakaian di Supermarket
Masalah kontekstual yang diberikan ini akan membimbing peserta didik
memulai dengan membuat model matematika Persamaan Linear Dua Variabel
dari situasi atau konteks yang diberikan, setelah itu peserta didik diminta untuk
menentukan selesaian. Hipotesis Proses Pembelajaran (Hypothetical Learning
Process) dapat dilihat pada Tabel 2 berikut
Tabel 2. Hipotesis Proses Pembelajaran (Hypothetical Learning Process)
Prediksi Peserta Didik Antisipasi Guru
Tidak dapat menjawab Guru memberikan pertanyaan kepada
Peserta didik tidak dapat peserta didik:
mengerjakan karena tidak 1. Apa saja info yang Ananda
mengetahui mana yang variabel dapatkan dari masalah dan gambar
dan mana yang koefisien di atas? Dapatkah Ananda
menuliskan informasi tersebut?
2. Bisakah Ananda mengingat
kembali apa mana yang variabel
dan koefisien tersebut?
Jawaban belum benar Guru memberikan pertanyaan kepada
Peserta didik membuat jawaban peserta didik:
dengan memisalkan harga 1. Kenapa Ananda menuliskan ke
masing masing baju dan celana dalam bentuk tabel ?
panjang dengan Tabel 2. Jika Ananda menuliskan hal
demikian, apakah langkah
selanjutnya yang Ananda lakukan
7