Page 15 - HLT SPLDV
P. 15
Peserta didik membuat model 1. Apakah ini akan memudahkan dalam
matematika dengan menggunakan melakukan operasi matematika
pemisalan sebuah huruf dengan nantinya?
mengambil nama depannya 2. Bagaimana menurut Ananda, apakah
Misalkan : model matematika boleh disimbolkan
J = Harga sebuah Penjepit dengan variabel x dan y ?
P= Harga sebuah Pensil 3. Jika menuliskan seperti itu apakah nanti
Model matematikanya : kamu tidak kesulitan dalam melakukan
4 J + 8 P = 80000 operasi matematika?
3 J + 10 P= 70000 4. Bagaimana jika kita menuliskan
informasi tersebut dalam bentuk simbol
Peserta didik ragu menjawab, matematika?
bagaimana sebaiknya ya 5. Apakah dengan menggunakan simbol
dan operasi matematika dapat berapa
persamaan dari permasalahan itu
6. Apakah namanya persamaan yang akan
Ananda peroleh tersebut
Jawaban benar Guru memberikan pertanyaan kepada
Peserta didik membuat model peserta didik:
matematika dengan menggunakan 1. Apa alasan Ananda menuliskan ini?
variabel X dan Y yaitu : 2. Mengapa Ananda memisalkan dengan x
X = Harga sebuah Penjepit dan y
Y = Harga sebuah Pensil 3. Apakah dengan Ananda memisalkan
Model matematikanya : dengan x dan y Ananda mengetahui nama
4 X+ 8 Y = 80000 persamaannya?
3 X + 10 Y= 70000 4. Apakah ada model matematika atau
persamaan lain dari masalah di atas?
5. Apakah hanya dua persamaan?
6. Apakah simbolnya/variabel nya harus x
dan y?
7. Ananda sudah paham menerjemahkan
masalah dengan memisalkan variabel dan
koefisien serta konstanta, Ada berapa
persamaan yang anda peroleh?
8. Jika Ananda sudah mendapatkan
persamaan yang diinginkan apakah anda
dapat menentukan berapa harga satu
penjepit dan satu pensil?
12
