Page 50 - HỒ SƠ TỰ ĐÁNH GIÁ CHUYỂN ĐỔI SỐ 2023.2024
P. 50
17
Tăng cường hoạt động giám sát, kiểm tra và rút kinh nghiệm nhằm nâng
cao năng lực sử dụng đồ dùng thiết bị công nghệ cho đội ngũ CBQL-GV-NV.
Trong năm học 2024-2025, nhà trường tiếp tục đề xuất mua sắm máy tính
phòng tin học và sửa chữa các thiết PHTM bị hỏng; nâng cấp đường truyền
internet tới các phòng để đảm bảo đường truyền trong tất cả các phòng học đều
ổn định.
5. Tự đánh giá: Đạt mức độ 3
Tiêu chí 1.2. Có ban hành quy chế tổ chức dạy học trực tuyến
Nhà trường có Quyết định ban hành quy chế tổ chức dạy học trực tuyến
và ban hành Quy chế (Tổ chức dạy học trực tuyến đính kèm Quyết định (Tiêu
chí bắt buộc có.)
1. Mô tả hiện trạng
Nhà trường ban hành quyết định số 48/QĐ-THNBN ngày 25/9/2023 của
trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc về việc ban hành Quy chế dạy học trực tuyến
gồm 4 chương, gồm các nội dung sau: Phạm vi điều chỉnh; Nguyễn tắc áp dụng;
Tổ chức thực hiện; Hạ tầng kĩ thuật dạy học trực tuyến; trách nhiệm của từng tập
thể và từng cá nhân có liên quan. [1.2.01]
- Ban giám hiệu, tổ công nghệ thông tin quản lý hồ sơ tài khoản giáo viên
dùng trong các phần mềm tổ chức dạy học trực tuyến.
- Giáo viên, nhân viên phải có kế hoạch tự bồi dưỡng và tham gia đầy đủ
các lớp tập huấn, bội dưỡng phương pháp, kỹ năng cần thiết về ứng dụng CNTT
và có năng lực tổ chức các hoạt động dạy học trực tuyến, nhân viên thực hiện dạy
học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trực tuyến của học sinh đúng kế hoạch
của nhà trường và bảo đảm mục tiêu giáo dục theo quy định.
Học sinh chủ động liên lạc với giáo viên hỗ trợ trong quá trình học tập trực
tuyến để được hướng dẫn, hỗ trợ kịp thời.
Quy định về các chức năng tối thiểu cần có của Hệ thống quản lý học tập
trực tuyến và hệ thống quản lý nội dung học tập trực tuyến.
2. Điểm mạnh
Quy chế có quy định cụ thể, chi tiết về hoạt động dạy học trực tuyến; Quy
định về cách thức kiểm tra, đánh giá học sinh trong dạy học trực tuyến; Thống
