Page 55 - HỒ SƠ TỰ ĐÁNH GIÁ CHUYỂN ĐỔI SỐ 2023.2024
P. 55
22
bài tập luyện tập và kiểm tra, đánh giá; tài liệu tham khảo, bổ trợ; ở dạng hướng
dẫn thí nghiệm, thực hành; phần mềm mô phỏng còn hạn chế.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng
Xây dựng kế hoạch cụ thể, chi tiết giao số lượng cụ thể cho từng khối lớp
về xây dựng học liệu đảm bảo số lượng, chất lượng theo quy định.
Tổ chức tập huấn, hướng dẫn giáo viên sử dụng các phần mềm, cách thức
xây dựng học liệu số đảm bảo theo chương trình giáo dục phổ thông, phù hợp với
nội dung bài học, chủ đề học tập và hoạt động dạy, học.
5. Tự đánh giá
Chỉ số Điểm số tối đa Tự đánh giá
Học liệu dạy học trực tuyến 10 điểm 10 điểm
Tổng điểm: 10 điểm - Đạt:Mức độ 3
Tiêu chí 1.5. Có tổ chức triển khai thi, kiểm tra, đánh giá kết quả học
tập trên phòng máy tính.
- Có tổ chức triển khai thi, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trên phòng
máy tính: Có phần mềm, máy tính kết nối mạng LAN. Yêu cầu cung cấp thông
tin: tên giải pháp phần mềm.
- Phần mềm tổ chức thi trên máy tính có kết nối, trao đổi kết quả với hệ
thống quản trị nhà trường.
1. Mô tả hiện trạng
Hàng tuần, hàng tháng giáo viên chủ nhiệm các lớp căn cứ vào tình hình
thực tế của lớp, của khối, tổ chức triển khai kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trên
máy tính qua phần mềm MS Team. Và toàn bộ quá trình tổ chức kiểm tra, chấm
điểm, đánh giá học sinh thể hiện rất rõ trên hệ thống quản trị của nhà trường. Và
toàn bộ kết quả đó được lưu giữ trên hệ thống [1.5.01].
Trong năm học nhà trường tổ chức các cuộc thi trực tuyến cho học sinh toàn
trường tham gia: cuộc thi giọng đọc hay; cuộc thi vễ trang về sáng kiến đảm bảo
an toàn trường học; cuộc thi sơ đồ tư duy cấp trường [1.5.02].
Nhà trường ứng dụng phần mềm ClassDojo để thực hiện việc theo dõi đánh
giá thường xuyên với học sinh và có sự tham gia của cha mẹ học sinh, của học
sinh, của giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn [1.5.03] .
2 3
2 https://thnguyenbangoc.edu.vn/ chọn thẻ liên kết nhấn vào ClassDojo
