Page 21 - TFG ESCOLA ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL I SUSTENTÁVEL
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2 REFERENCIAL TEÓRICO
Fotografia 1 - Sala de aula de uma escola que segue o modelo Reggio Emilia futuros trabalhos.
Steiner foi o criador da ciência espiritual intitulada
Antroposofia, a qual tem por centro, segundo a Federação das
Escolas Waldorf no Brasil, possibilitar novas perspectivas sobre
o ser humano por meio da razão, mas sem negar os anseios
espirituais. Este estudo foi a base para a formulação – dentre
outras iniciativas sociais – do método de ensino, fundamentado
na observação íntima da criança e das condições necessárias
para o seu desenvolvimento (LANZ, 1979). Logo, para entender
o método pedagógico é necessário ter conhecimento sobre
alguns conceitos apresentados nessa ciência.
A Antroposofia diz que os seres orgânicos têm, além de seu
corpo mineral (físico), um conjunto de forças vitais, ou seja, um
segundo corpo o qual transpassa o corpo físico, denominado
Fonte: Centro de Referências de Educação Integral ‘corpo plasmador’ ou ‘corpo etérico’. Este corpo é o que dá vida
2.1.2.3 O Método Waldorf de Rudolf Steiner: aos seres e impedem a matéria de seguir suas leis químicas e
O método Waldorf surgiu na Alemanha no contexto de físicas normais. Ele é o responsável por provocar toda a
reorganização social e política pós Primeira Guerra Mundial, em dinâmica das funções vitais. (LANZ, 1979)
1919. Aliados ao dono e os funcionários da fábrica de cigarros Tanto o animal quanto a planta vivem, porém, a planta se
Waldorf-Astoria, Rudolf Steiner e os membros da Sociedade apresenta em um estado de “sono” e não tem vida interior. Já o
Antroposófica se uniram para desenvolver uma escola que animal vive em um estado de vigília e tem a faculdade de
tinha como intuito atender os filhos dos funcionários da alternar entre ambos os estados. No estado de vigília, o animal
referida fábrica, sem distinção de sexo ou classe social. sente, reage, tem impulsos, manifesta atitudes de atração e
(RIBEIRO, 2014) repulsão, entre outros. Portanto, se trata de um ser com um
Rudolf Steiner concentrou sua vida acadêmica no campo da espaço interior não apenas físico, mas também anímico. Esta
Filosofia, apesar de ter realizado atividades em outros campos característica permite o animal ter toda a gama do sentir, deste
do conhecimento também. Após finalizar seus estudos, ficou os instintos mais primitivos até os sentimentos mais sublimes.
responsável por editar as obras do filósofo Goethe. De acordo Steiner chamou esta estrutura de sentimentos de ‘corpo astral’.
com Wong (1987), citado por Alvares (2010 p.24), este período (LANZ, 1979)
foi de extrema importância para Steiner, pois os escritos de Para esta ciência, o que diferencia as outras espécies de
Goethe serviram de base para o desenvolvimento de seus animais dos seres humanos é a não atribuição de uma “alma”
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