Page 102 - 2020 교육계획서(초등)

2020학년도 학교교육계획(초등)
Singapore Korean International School

<사회과 수행평가 계획>
6학년 1학기

(핵심) 평가 평가
순 영역 단원명 평가 내용 성취수준(상) 성취수준(증) 성취수준(하)
성취기준 시기 방법
6월 항쟁 이후 민
6월 항쟁 이후 민
[6사05-01]4.19 혁 1. 민주 정치를 관찰 주 정치를 발전시 주 정치를 발전시
명, 5.18 민주화 운 더 키기 위해 시행된 민주 정치를 발전시키
우리나 평가 키기 위해 시행된
동, 6월 항쟁 등을 역 발전시키기 4월 제도를 알고, 민주 기 위한 제도를 위한
1 라의 토의 제도를 대략 알고,
통해 민주주의가 발 사 위해 필요한 3주 정치를 발전시키기 모둠 토의에 민주적
정치 토론 민주 정치를 발전
전해온 과정을 파악 제도 만들어 법 위한 제도를 민주 방식이 요구된다.
한다. 발전 보기 적 방식으로 모둠 시키기 위한 제도
를 모둠 토의한다.
토의한다.
[6사06-02]여러 경 개인과 기업의 경
제 활동의 사례를 2. 개인과 기업의 경제 개인과 기업의 경제
일 지필 제 활동의 모습을
통해 자유 경쟁과 우리나 경제 활동의 활동의 모습에 대한 활동 모습을 잘 알지
반 모습에서 5월 평가 두 가지 제시할 수
2 경제 정의의 조화를 라의 이해와 우리 경제의 못하고 우리 경제의
사 우리 경제의 4주 관찰 있고 우리 경제의
추구하는 우리나라 경제 특징 알기 특징에 대한 설명이 특징에 대한 설명 하
회 평가 특징을 설명할 수
경제 체제의 특징을 발전 다소 미흡하다. 지 못한다.
설명한다. 있다.

102 ◂◂ 싱가포르한국국제학교