Page 67 - 2020 교육계획서(초등)

Ⅱ. 학교 교육과정 편성・운영
Singapore Korean International School

<사회과 수행평가 계획>
3학년 1학기

(핵심) 평가 평가
순 영역 단원명 평가 내용 성취수준(상) 성취수준(증) 성취수준(하)
성취기준 시기 방법
[4사01-02] 디지
털 영상 지도 등 디지털 영상 지도
을 활용하여 주요 디지털 영상 등을 활용하여 주요 디지털 영상 지도
지형지물들의 위 지도를 이용 지필평 지형지물들의 위치 등을 활용하여 주요 디지털 영상 지도
치를 파악하고, 지 1. 우리 하여 고장의 3월 가 를 파악하고, 이를 지형지물들의 위치 등을 활용하여 주요
1 고장의
백지도에 다시 배 리 모습을 백지 4주 관찰평 백지도에 배치하고 를 파악하고, 이를 지형지물들의 위치
치하는 활동을 통 모습 도로 나타내 가 마을 또는 고장의 백지도에 배치할 수 를 파악할 수 있다.
하여 마을 또는 기 실제 모습을 설명할 있다.
고장의 실제 모습 수 있다.
을 익힌다.
[4사01-04] 고장 우리 고장의 고장에 전해 내려오 고장에 전해 내려오
2.
에 전해 내려오는 우리가 문화유산을 는 대표적인 문화유 는 대표적인 문화유 고장에 전해 내려오
는 대표적인 문화유
대표적인 문화유 역 다양한 방법 7월 지필평 산을 살펴보고, 문 산을 살펴보고, 문
2 알아보 산을 살펴보고, 문
산을 살펴보고 고 사 으로 조사하 1주 가 화유산의 특징과 가 화유산의 특징과 가
장에 대한 자긍심 는 고장 고 정리해서 치를 파악하여 자긍 치를 설명할 수 있 화유산의 특징을 제
을 기른다. 이야기 소개하기 심을 가질 수 있다. 다. 시할 수 있다.
[4사01-05] 옛날 옛날과 오늘날의 통
과 오늘날의 통신 3. 교통수단과 신 수단에 관한 자 옛날과 오늘날의 통
수단에 관한 자료 일 통신 수단의 지필평 신 수단에 관한 자
를 바탕으로 하여 반 교통과 발달로 달라 5월 가 료를 바탕으로 통신 료를 바탕으로 통신 옛날과 오늘날의 통
3 통신 수단의 발달 과정과 신 수단을 북아트로
통신 수단의 발달 사 수단의 질 미래의 3주 (온라인 달라진 생활 모습을 수단의 발달을 북아 표현할 수 있다.
에 따른 생활 모 회 변화 생활 모습을 수업) 비교하여 북아트로 트로 표현할 수 있
습의 변화를 설명 상상하기 표현 할 수 있다. 다.
한다.
<수학과 수행평가 계획>
3학년 1학기
(핵심) 평가 평가
순 영역 단원명 평가 내용 성취수준(상) 성취수준(증) 성취수준(하)
성취기준 시기 방법
[4수02-09]여러 가
지 모양의 삼각형 직각삼각형 지필평 직각삼각형의 의미 직각삼각형의 의미 직각삼각형의 의미
를 이해하여 다른
가
에 대한 분류 활동 2. 의 의미를 를 이해하여 구분하 를 이해하지 못하여
1 을 통하여 직각삼 도 평면도 알고 4월 관찰평 삼각형과 잘 구분하 고, 의미에 맞게 그 구분이 어렵고, 그
각형, 예각삼각형, 형 형 그림으로 1주 가 고, 의미에 맞게 그 림으로 나타내지만 림으로 알맞게 나타
둔각삼각형을 이해 나타내기 (온라인 림으로 정확하게 나 다소 오류가 있다. 내지 못한다.
수업)
타낸다.
한다.
[4수01-05]곱하는
수가 한 자리 수 올림이 있는 (몇십 올림이 있는 (몇십 올림이 있는 (몇십
또는 두 자리 수 수 올림이 있는 지필평 몇)×(몇)의 계산 원 몇)×(몇)의 계산 원 몇)×(몇)의 계산 원
3 인 곱셈의 계산 와 4. 곱셈 (몇십몇)×(몇 5월 가 리와 형식을 알맞게 리와 형식을 이해하 리와 형식을 이해하
연
4주 (온라인
원리를 이해하고 산 ) 계산하기 수업) 이해하고 문제를 정 고 문제를 해결한 지 못하여 문제 해
그 계산을 할 수 확하게 해결한다. 다. 결을 어려워한다.
있다.
[4수03-02]초 단 5. 시간의 지필평 분, 초 단위를 이 분, 초 단위를 이 분, 초 단위를 이
위까지의 시간의 측 6월 가 해하고, 시간의 덧 해하고 시간의 덧셈 해하지 못하여 시간
4 길이와 덧셈과
덧셈과 뺄셈을 할 정 시간 뺄셈하기 3주 관찰평 셈과 뺄셈을 정확하 과 뺄셈을 계산한 의 덧셈과 뺄셈 계
수 있다. 가 게 계산한다. 다. 산을 어려워한다.
[4수01-12]분모가 수 분수를 분수의 의미를 이 분수의 의미를 이 분수의 의미를 이
같은 분수끼리, 6. 해하여 도형에 알맞
5 단위분수끼리 크 와 분수와 이해하고 7월 지필평 게 나타내고 분수의 해하여 도형에 나타 해하지 못하고 분수
크기
기를 비교할 수 연 소수 비교하기 1주 가 크기를 정확하게 비 내고 분수의 크기를 의 크기 비교를 어
산
려워한다.
비교한다.
있다. 교한다.

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