Page 30 - tmp

‫دور‪ ‬النيتروجي‪ The nitrogen cycle ‬ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭﺟﻴﻦ ﻋﻨﺼﺮ ‪‬‬

‫ﻣﻮﺟـﻮﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺮﻭﺗﻴﻨﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻳﺘﺮﻛﺰ ﺑﺼﻮﺭﺓ ﺃﻛﺒﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ‪.‬‬

‫‪‬‬ ‫ﻭﻻ ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﻭﺍﻟﺤﻴﻮﺍﻧﺎﺕ ﺍﺳـﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭﺟﻴﻦ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﹰﺓ‬
‫ﻣـﻦ ﺍﻟﻐـﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ‪ ،‬ﺇﺫ ﺗﺤﺼـﻞ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﻜﺘﻴﺮﻳـﺎ ‪ -‬ﺗﻌﻴﺶ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﻤـﺎﺀ ﻭﺍﻟﺘﺮﺑـﺔ ﺃﻭ ﺗﻨﻤـﻮ ﻋﻠﻰ ﺟـﺬﻭﺭ ﺑﻌـﺾ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗـﺎﺕ ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻏﺎﺯ‬

‫ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭﺟﻴـﻦ ﻣـﻦ ﺍﻟﻬـﻮﺍﺀ‪ ،‬ﻭﺗﺤ ﹼﻮﻟـﻪ ﻭﺗﺴـﻤﻰ ﻫـﺬﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ ﺗﺜﺒﻴﺖ‬

‫ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭﺟﻴﻦ )ﺍﻟﻨﺘﺮﺗﺔ( ‪ .nitrogen Fixation‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻢ ﺗﺜﺒﻴﺖ ﺑﻌﺾ‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭﺟﻴـﻦ ﻓﻲ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺍﻟﻌﻮﺍﺻـﻒ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﺗﺤﻮﻟﻪ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ‪‬‬
‫‪‬‬
‫ﺍﻟﻨﺎﺗﺠـﺔ ﻋﻦ ﺍﻟﺒـﺮﻕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﺘـﺮﺍﺕ‪ .‬ﻭﻳﻀﺎﻑ ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭﺟﻴـﻦ ﺃﻳ ﹰﻀﺎ ﺇﻟﻰ‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻀﺎﻑ ﺍﻷﺳﻤﺪﺓ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻘﻮﻝ ﻭﺍﻟﻤﺤﺎﺻﻴﻞ‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫ﻳﺪﺧﻞ ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭﺟﻴﻦ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻟﻐﺬﺍﺋﻴﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻤﺘﺺ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﻣﺮﻛﺒﺎﺗﻪ‬
‫‪‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻭﺗﺤﻮﻟﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺑﺮﻭﺗﻴﻨﺎﺕ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺒﻴﻦ ﺍﻟﺸﻜﻞ‪ .1-21‬ﻭﺗﺤﺼﻞ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭﺟﻴﻦ ﺑﺘﻐﺬﻳﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺤﻴﻮﺍﻧﺎﺕ‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﻮﻳﻪ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﺑﺬﻟﻚ ﺗﻌﻴﺪ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻪ ﻟﺘﺼﻨﻊ ﺑﺮﻭﺗﻴﻨﺎﺗﻬﺎ ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ‪.‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ í‬ﺍﻟﺸﻜﻞ ‪ 1-21‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﻨﻴﱰﻭﺟﲔ ﺛﻢ‬ ‫ﻭﻳﻌﺪ ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭﺟﻴﻦ ﻋﺎﺩ ﹰﺓ ﻋﺎﻣ ﹰﻼ ﻣﺤﺪ ﹰﺩﺍ ﻟﻨﻤﻮ ﺍﻟ ﹸﻤﻨﺘﹺﺠﺎﺕ؛ ﻷﻥ ﻛﻤﻴﺔ ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭﺟﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ‬
‫ﻳﻌﺎﺩ ﺍﺳـﺘﺨﺪﺍﻣﻪ ﰲ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺩﻭﺭﺗﻪ ﺍﳌﺴﺘﻤﺮﺓ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺍﻟﻐﺬﺍﺋﻴﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻛﻤﻴﺘﻪ ﺍﻟﻤﺜﺒﺘﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﳊﻴﻮﻱ‪.‬‬

‫ﻳﺒﻴﻦ ﺍﻟﺸﻜﻞ ‪ 1-21‬ﺍﻟﻄﺮﺍﺋﻖ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻌﻮﺩ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭﺟﻴﻦ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ‪ ،‬ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﺗﻄﺮﺡ ﺑﻌﺾ‬

‫ﺍﻟﻤﺨﻠﻮﻗﺎﺕ ﺍﻟﺤﻴﺔ ﻓﻀﻼﺗﻬﺎ ﻳﻌﻮﺩ ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭﺟﻴﻦ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺎﺀ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﻌﻴﺪ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ‬

‫ﺍﺳـﺘﻌﻤﺎﻟﻪ‪ .‬ﻭﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻤﻮﺕ ﺍﻟﻤﺨﻠﻮﻗﺎﺕ‪ ،‬ﺗﺤـ ﱢﻮﻝ ﺍﻟﻤﺤﻠﻼﺕ ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭﺟﻴﻦ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩ ﻓﻲ‬

‫ﺑﺮﻭﺗﻴﻨﺎﺗﻬـﺎ ﻭﻣﺮﻛﺒﺎﺗﻬﺎ ﺍﻷﺧﺮ￯ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻣﻮﻧﻴﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻘﻮﻡ ﺍﻟﻤﺨﻠﻮﻗﺎﺕ ﺍﻟﺤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ ﺍﻷﻣﻮﻧﻴﺎ ﺇﻟﻰ ﻣﺮﻛﺒﺎﺕ ﻧﻴﺘﺮﻭﺟﻴﻨﻴﺔ ﺗﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ‪ .‬ﻭﺃﺧﻴ ﹰﺮﺍ ﺗﺤ ﱢﻮﻝ ﺑﻌﺾ‬
‫ﺑﻜﺘﻴﺮﻳﺎ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻣﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭﺟﻴﻦ ﺍﻟﻤﺜﺒﺘﺔ ﺇﻟﻰ ﻏﺎﺯ ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭﺟﻴﻦ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺴـﻤﻰ ﺇﺯﺍﻟﺔ‬

‫ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭﺟﻴﻦ )ﻋﻜﺲ ﺍﻟﻨﺘﺮﺗﺔ( ‪ ،denitrification‬ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻴﺪﻩ ﺛﺎﻧﻴ ﹰﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ‪.‬‬

‫‪1-2‬‬

‫اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﻨﺘﺮات‬

‫م‪ ‬مي‪‬ة الن‪‬ا‪ ‬ا‪‬وجود‪  ‬م�س‪‬در ا‪‬ء ا‪‬ختل‪‬ة‪ ‬ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﻜﺸـﻒ ‪ .4‬ﺍﺳـﺘﺨﺪﻡ ﺍﻷﻟﻮﺍﺡ ﺍﳉﺎﻫﺰﺓ )‪ (Kit‬ﻟﻔﺤـﺺ ﺍﻟﻨﱰﺍﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻓﺤﺺ ﻛﻤﻴﺔ‬

‫ﻋـﻦ ﺃﺣـﺪ ﺍﻷﻳﻮﻧـﺎﺕ ﺍﻟﺘـﻲ ﲢـﻮﻱ ﺍﻟﻨﻴﱰﻭﺟﲔ ﰲ ﺍﳌـﺎﺀ‪ ،‬ﻭﻫـﻮ ﺍﻟﻨﱰﺍﺕ‪ .‬ﺍﻟﻨﱰﺍﺕ ﰲ ﻛﻞ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﺎﺀ‪.‬‬

‫ﻭﻳﻮﺟـﺪ ﺍﻟﻨﻴﱰﻭﺟﲔ ﻏﲑ ﺍﻟﻌﻀﻮﻱ ﺑﺸـﻜﻞ ﻋﺎﻡ ﻋﲆ ﺻﻮﺭﺓ ﺍﻟﻨﱰﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ‪ .5‬ﲣﻠﺺ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻴﻨﺎﺕ ﺑﻌﺪ ﺫﻟﻚ ﺣﺴﺐ ﺇﺭﺷﺎﺩﺍﺕ ﻣﻌﻠﻤﻚ‪.‬‬

‫اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ‬ ‫ﺗﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫‪ّ  .1‬دد ﻫﻞ ﲢﺘﻮﻱ ﺍﻟﻌﻴﻨﺎﺕ ﻋﲆ ﻛﻤﻴﺎﺕ ﳐﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﱰﺍﺕ؟ ﻭﺿﺢ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﺧﻄﻮات اﻟﻌﻤﻞ‬

‫‪NP.1 O‬ﺍﻣﻸ ﺑ‪O‬ﻄ‪M‬ﺎﻗﺔ ﺍﻟﺴ‪NL‬ﻼﻣﺔ ﰲ‪KM‬ﺩﻟﻴﻞ‪P‬ﺍ‪L‬ﻟ‪J‬ﺘﺠﺎﺭ‪IKO‬ﺏ ﺍﻟﻌﻤﻠ‪JN‬ﻴﺔ‪F J.2 EGK FH L GIM .H‬و‪D‬س‪I‬ﺃﻧ‪E‬ﻮﺍ‪C‬ﻉ ﺍﻟﻨ‪H‬ﺸ‪D‬ﺎ‪B‬ﻃﺎﺕ‪G‬ﺍﻟ‪C‬ﺒ‪A‬ﴩﻳﺔ‪ F‬ﺍ‪B‬ﻟﺘﻲ ﻗ‪E‬ﺪ ﺗ‪A‬ﺰﻳﺪ ﻣ‪D‬ﻦ ﻛﻤﻴﺔ ﺍﻟ‪C‬ﻨﱰﺍﺕ‪B‬ﰲ ﺍﳌﺎﺀ‪A.‬‬ ‫‪P‬‬

‫‪ .3‬ا‪‬ستنت‪ ‬ﺍﻵﺛﺎﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﻳﺴﺒﺒﻬﺎ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﻣﺴﺘﻮ￯ ﺍﻟﻨﱰﺍﺕ‪ ،‬ﻣﻊ ﺍﻟﻌﻠﻢ ﺑﺄﻥ‬ ‫‪ .2‬ﺍﻋﻤﻞ ﺟﺪﻭﻝ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻚ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻨﱰﺍﺕ ﺗﺰﻳﺪ ﺃﻳ ﹰﻀﺎ ﻣﻦ ﻣﻌﺪﻝ ﻧﻤﻮ ﺍﻟﻄﺤﺎﻟﺐ ﰲ ﳎﺎﺭﻱ ﺍﳌﻴﺎﻩ‪.‬‬ ‫‪ .3‬ﺍﺣﺼﻞ ﻋﲆ ﻋﻴﻨﺎﺕ ﻣﺎﺀ ﻣﻦ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﳐﺘﻠﻔﺔ ﻳﺰﻭﺩﻙ ﲠﺎ ﻣﻌﻠﻤﻚ‪.‬‬

‫‪31‬‬

‫ﻣﺩﺭﺳﺔ ﺍﻟﺟﻳﻭﻟﻭﺟﻳﺎ‬
‫‪www.geologyksa.com‬‬