Page 945 - FLIPBOOK MODUL BIOLOGI 2024/2025

pada materi subbab ini.
2. Minta peserta didik menyampaikan
pembelajaran apa yang telah mereka
peroleh pada subbab ini.
3. Tekankan peserta didik manfaat belajar
pada subbab ini.
4. Doa dan salam penutup.

Pertemuan Keempat (1 kali pertemuan/2 jam pelajaran)

Kegiatan Deskripsi kegiatan Tahapan CTL Alokasi Waktu
Awal 1. Salam pembuka, doa, dan absensi, dan 10 menit
kebersihan kelas.
2. Motivasi:
Guru memberikan motivasi,
memberikan pertanyaan pemantik materi yang
akan diajarkan.
Guru memotivasi peserta didik untuk
tercapainya kompetensi dan karakter yang
sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila.
3. Apersepsi:
- Ajak peserta didik mengingat
kembali Aktivitas 2.1 dan tanyakan
hal berikut.
a. Apa itu kromosom?
b. Apakah kromosom dapat dilihat
langsung dengan mata telanjang?
- Tekankan bahwa kromosom adalah
suatu struktur makromolekul yang
tersusun atas asam nukleat
(DNA/RNA) dan protein, di mana
terdapat informasi genetik yang
tersimpan di dalam inti sel.
Kromosom dapat dilihat saat sel
sedang mengalami pembelahan.
Pada saat pembelahan sel,
kromosom tampak sebagai benang-
benang yang menebal. Ternyata, ada
juga kromosom raksasa/politen yang
dapat dilihat hanya menggunakan
mikroskop cahaya.
- Ajak peserta didik membaca materi
mengenai kromosom di buku siswa.

Inti 1. Ajak peserta didik melakukan Aktivitas Konstruksi 45 menit
2.4, yaitu pengamatan bentuk Pengetahuan
kromosom lalat buah (D.
melanogaster).
2. Beri kesempatan peserta didik
berdiskusi bersama kelompok dan
membuat kesimpulan dari hasil
pengamatan dari Aktivitas 2.4.
3. Minta peserta didik mengemukakan
hasil pengamatan dari Aktivitas 2.4.
1. Tanyakan kepada peserta didik tentang Aplikasi Konsep 25 menit
pentingnya kromosom dalam membawa sifat
pada keturunannya. Tekankan pada peserta
didik bahwa materi genetik
kromosom yang terdapat di dalam inti sel
berbentuk sangat kecil dan sebagian