Page 951 - FLIPBOOK MODUL BIOLOGI 2024/2025

- Minta peserta didik membaca
pendahuluan sub bab pembelahan
sel.
- Tanyakan hal berikut kepada peserta
didik mengenai gambar dan
pendahuluan sub bab.
a. Pernahkah kalian melihat atau
mendengar mengenai mimic
octopus?
b. Apakah yang terjadi pada telur
mimic octopus yang menetas
menjadi anak gurita? Apakah
peristiwa ini disebut dengan
pertumbuhan?
- Ajak peserta didik berpikir bahwa
semua makhluk hidup mengalami
pertumbuhan. Pertumbuhan adalah
proses bertambahnya ukuran tubuh
secara permanen. Pertumbuhan
biasanya melibatkan proses
pembelahan sel tapi tidak terjadi
diferensiasi sel. Pembelahan sel
yang berlangsung saat pertumbuhan
disebut mitosis.
Inti 1. Ajak peserta didik melakukan Aktivitas Konstruksi 45 menit
2.9, yaitu pengamatan pembelahan Pengetahuan
mitosis dengan akar bawang merah.
2. Minta peserta didik mengamati hasil
percobaannya dan membuat laporan
hasil percobaan tersebut.
3. Minta peserta didik mempresentasikan
hasil pengamatannya dan
mendiskusikan tahapan pembelahan
mitosis beserta ciri-cirinya bersama
teman sekelas.
4. Ajak peserta didik berpikir bahwa
pembelahan sel menghasilkan beberapa
set kromosom dalam jumlah yang sama
dengan sel induk. Tekankan bahwa hasil
pembelahan mitosis akan menghasilkan
anakan yang identik secara genetik
dengan induknya.
1. Tanyakan kepada peserta didik, apakah di Aplikasi Konsep 25 menit
tubuh mereka juga terjadi proses mitosis
seperti yang terjadi pada akar bawang merah.
Tekankan pada peserta didik bahwa proses
pembelahan mitosis akan menggantikan sel-
sel mati dengan sel-sel yang baru.

Penutup 1. Ajak peserta didik berdiskusi hal-hal Refleksi 10 menit
apa saja yang telah dipelajari dan hal- Pembelajaran
hal yang masih belum dipahami pada
subbab ini.
2. Minta peserta didik menyampaikan
pembelajaran apa yang telah mereka
peroleh pada subbab ini.
3. Tekankan pada peserta didik mengenai
manfaat mempelajari subbab ini.