Page 219 - Administración de recursos humanos. El capital humano de las organizaciones
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3.  El diseño clásico de puestos descansa en la presun-  7.  Ofrecer planes de incentivos salariales, es decir, pre-
                   ción de estabilidad y de duración a largo plazo del   mios de producción a los empleados que mejoren el

                   proceso productivo. Esto significa que el diseño de   tiempo estándar, con el fin de estimular a la máxi-

                   puestos es definitivo y está hecho para durar para   ma efi ciencia posible, es decir, con el fi n de obtener

                   siempre. No se esperan cambios.                     de los empleados rendimientos superiores a 100% y

               4.  La importancia reside en la eficiencia de las perso-  luego repartir con ellos parte de las ganancias obte-
                   nas. El trabajo se mide con estudios de tiempos y   nidas por la empresa.
                   movimientos (cronometraje) que determinan los    8.  Mejorar el ambiente físico de la fábrica, de manera
                   tiempos promedios de realización, denominados co-   que el ruido, la iluminación, la ventilación y otros
                   mo tiempos estándar. Los tiempos estándar repre-    factores de apoyo no ocasionen cansancio ni re-
                   sentan 100% de efi cacia. Con objeto de incrementar   duzcan la eficiencia. En otras palabras, proyectar

                   la eficiencia, el diseño de puestos permite otorgar   las condiciones físicas y ambientales que favorez-

                   premios de producción para aquellos que rebasen el   can el trabajo y proporcionen comodidad al traba-
                   tiempo estándar, con base en el concepto de Homo    jador.
                   economicus.
                                                                         Recuerde: La lógica del diseño clásico
                   El modelo clásico de diseño de puestos pretendía
               proyectarlos de acuerdo con la lógica siguiente: 1        En esa lógica fría y mecanicista, el resultado que

                                                                         se persigue es máxima eficiencia. Esto tiene como
               1.  Segmentar y fragmentar los puestos en tareas senci-   consecuencia que las ganancias de la organización
                   llas, repetitivas y de fácil capacitación.            aumenten y, debido a los incentivos, los salarios de
               2.  Eliminar actividades y movimientos innecesarios       los trabajadores aumenten. Ambos salen ganando.
                   que produzcan cansancio y que no estén relaciona-     De ahí se desprende la suposición implícita, según
                   dos con la tarea por realizar, por medio del estudio   la cual, lo que es bueno para la organización tam-
                   de tiempos y movimientos.                             bién es bueno para el trabajador. El modelo clásico

                                                                         no identifica ningún conflicto entre individuos y


               3. Definir el método de trabajo para encontrar la mejor    organización. La figura 7.2 presenta una visión re-

                   manera con la que sus ocupantes se muevan, ubi-       sumida del razonamiento en que se basa el mode
                   quen y se conduzcan físicamente con la tarea.
                                                                         lo clásico.

               4. Seleccionar científicamente el trabajador de acuerdo      Sin duda, el esquema utilizado es típico del en-
                   con las exigencias de la tarea.                       foque de un sistema cerrado: en el cual se incluyen
               5.  Eliminar todo lo que pueda ocasionar cansancio físi-  pocas variables que funcionan en una relación de-
                   co: acomodar los instrumentos y equipos de manera     terminista de causa y efecto. Es la llamada “teoría
                   que se minimice el esfuerzo y la pérdida de tiempo,   de la máquina” o mecanicista: la organización y las
                   asimismo, proyectar instrumentos que faciliten el     personas se consideran como cosas que funcionan
                   trabajo humano, como líneas de ensamble, transpor-    dentro de una lógica demasiado simple. La idea
                   tadoras, seguidoras y otras máquinas que reduzcan     subyacente en el enfoque clásico es bastante clara:
                   las acciones y los esfuerzos físicos innecesarios.    el trabajador y su puesto se consideran como má-

               6.  Establecer el tiempo promedio que necesitaban los     quinas. Es decir, el trabajador se considera como
                   empleados para realizar la tarea, es decir, el tiempo   un apéndice de la máquina. La tecnología está en
                   estándar. El tiempo estándar corresponde a una efi -   primer lugar. Los puestos se miden por el tiempo y
                   ciencia igual a 100%. Un empleado que trabaja con     se someten al método para volverlos sencillos y re-
                   una eficiencia de 80% está produciendo 20% menos       petitivos, para servir a la tecnología y no a las per-

                   de lo que normalmente se exige en esa tarea, debi-    sonas. Este enfoque desarrolló el concepto de línea
                   do a una selección, capacitación o supervisión in-    de ensamble, la gran innovación en su época.
                   adecuados. Lo ideal es obtener una eficiencia igual o

                   mayor a 100 por ciento.                             La manera clásica o tradicional de confi gurar  los
                                                                    puestos perseguía las ventajas siguientes:

                                                                    a)  Contratación de empleados con califi caciones míni-
                                                                       mas y salarios bajos.
                     1    CHIAVENATO, Idalberto, Introdução à teoria geral da ad-
               ministração, Río de Janeiro: Elsevier: Campus, 2000, pp. 72-73.  b)  Estandarización de las actividades.


               206     Parte IV   Subsistema de organización de recursos humanos






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