Page 310 - Administración de recursos humanos. El capital humano de las organizaciones
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que la progresión geométrica hace que el valor de cada
Grados
Progresión grado aumente 100% en relación con el grado anterior, es-
A B C D E to provoca que el valor de puntos se duplique en cada
etapa sucesiva. La utilización de estas progresiones de-
Progresión aritmética 5 10 15 20 25 pende, evidentemente, de los objetivos de la valuación.
Progresión geométrica 5 10 20 40 80 La progresión aritmética tiende a producir una recta sa-
Progresión arbitraria 5 12 17 22 25
larial, mientras que las otras progresiones generan una
curva salarial. Si se adopta la progresión aritmética para
Figura 10.21 Las progresiones de la escala de puntos.
los factores ponderados, se obtiene la siguiente escala de
La progresión aritmética hace que el valor de cada puntos:
grado aumente en razón de un valor constante, en tanto
Factor Grado A Grado B Grado C Grado D Grado E Grado F
Requisitos mentales
1. Instrucción esencial 15 30 45 60 75 90
2. Experiencia anterior 25 50 75 100 125 150
3. Iniciativa e ingenio 15 30 45 60 75 90
Requisitos físicos
4. Esfuerzo físico necesario 6 12 18 24 30 36
5. Concentración mental o visual 6 12 18 24 30 36
Responsabilidad por
6. Supervisión del personal 10 20 30 40 50 60
7. Material o equipamiento 4 8 12 16 20 24
8. Métodos o procesos 4 8 12 16 20 24
9. Información confidencial 4 8 12 16 20 24
Condiciones de trabajo
10. Ambiente de trabajo 6 12 18 24 30 36
11. Riesgos 10 20 30 40 50 60
Figura 10.22 Escala de puntos.
4. Preparar el manual de valuación de puestos. Una vez ter- o modelo de comparación de los diversos grados de
minada la escala de puntos, se pasa a definir el sig- cada factor y sus respectivos valores en puntos. Cada
nificado de cada grado de todos los factores de valua- factor ocupa una página del manual, como muestra
ción. Ahora es cuestión de preparar el manual de va- la fi gura 10.23.
luación de puestos, que es una especie de diccionario
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