Page 407 - Administración de recursos humanos. El capital humano de las organizaciones
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Departamento de
                        •   Diseño de programa:               capacitación
                          •  Conocimientos ofrecidos         (Suprasistema)
                          •  Habilidades                                               •   Aprendizaje
                          • Competencias                                               •   Conducta modificada
                           •  Cambio de actitudes

                                     Entradas de                                        Realización formal
                                     señalización              Capacitación

                                     Entradas de                individual
                                                                                        Satisfacción de necesidades
                                     conservación

                                                                                       •   Crecimiento personal
                        •   Variables individuales:                                    •   Aumento de competencia
                          •  Personalidad
                          •  Momtivación
                          •  Aptitudes
                          • Variables ambientales
                          • Variables organizacionales     Ciclo de retroalimentación


                Figura 14.9  Sistema de adquisición de habilidades y competencias.



                3.  Análisis de las operaciones y tareas: el sistema     2. Identificación de las tareas que constituyen el
                  de adquisición de habilidades                             puesto.

               Es el nivel de enfoque más restringido para realizar la   3.  Forma de realización de cada tarea para cum-
               detección  de las necesidades de capacitación; es decir,  el   plir con los estándares de desempeño.
               análisis se efectúa a nivel de puesto y se sustenta en los   4.  Habilidades, conocimientos y actitudes bási-
               requisitos que éste exige a su ocupante. Más allá de la      cos para el desempeño de cada tarea.
               organización y de las personas, la capacitación también
               debe considerar los puestos para los cuales las personas   El análisis de las operaciones o análisis ocupacional
               deben ser capacitadas. El análisis de puestos y la especi-  es un proceso que consiste en descomponer el puesto
               fi cación de puestos sirven para determinar los tipos de   en sus partes integrantes, lo cual permite constatar las
               habilidades, conocimientos, actitudes y conductas, así   habilidades, los conocimientos y las características per-
               como las características de personalidad, que se requie-  sonales o las responsabilidades que se exigen del indivi-
               ren para desempeñar los puestos.                     duo para desempeñar sus funciones. En otras palabras,
                                                                    una necesidad de capacitación a nivel del puesto es una
                    Nota interesante: Análisis de las operaciones   discrepancia entre los requisitos que exige el puesto y
                                                                    las habilidades que el ocupante del mismo tiene actual-
                    El análisis de las operaciones consiste en determi-  mente, como muestra la fi gura 14.10.
                    nar cuáles tipos de conductas deben observar los   El análisis de las operaciones permite preparar la ca-
                    empleados para desempeñar efi cazmente las fun-  pacitación para cada puesto, de forma aislada, a efecto
                    ciones de sus puestos. Por lo general, el análisis de   de que el ocupante adquiera las habilidades necesarias
                    las operaciones se basa en los datos siguientes res-  para desempeñarlo.
                    pecto a una tarea o un conjunto de tareas. 16      En cualquiera de los  niveles que hemos analizado
                                                                    (nivel organizacional, nivel de los recursos humanos o nivel
                    1.  Estándares de desempeño de la tarea o el    de las tareas y operaciones), las necesidades investigadas
                       puesto.                                      deben ser establecidas por orden de prioridad o de ur-
                                                                    gencia para su satisfacción y solución.

                     16   McGEHEE, W. y P. W. Thayer, op. cit., pp. 63-64.


                394    Parte VI   Subsistema de desarrollo de recursos humanos






                                                                                                                   8/25/06   1:19:33 PM
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