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LIBÉREZ VOTRE CERVEAU !
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tDCS) . Parmi les découvertes de Parasuraman et de ses équipes sur la
tDCS se trouve déjà la preuve qu’elle peut améliorer l’attention, la mémo‑
risation à court terme, la consolidation de la mémoire après sommeil ,
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l’attention, le multitasking , la sensibilité de la perception ou encore
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l’apprentissage et la vigilance .
L’idée que l’homme puisse aider son cerveau à trouver les neurones
experts parmi la foule des autres neurones n’est donc plus très loin.
Le parallèle est frappant avec les techniques d’augmentation non inva‑
sives du corps humain. Les exosquelettes permettent déjà aux hommes
de soulever des poids très supérieurs aux records olympiques, un peu
comme les fourmis transportent des objets plus lourds qu’elles sur de
longues distances. Les stimulations transcrâniennes pourraient être au
cerveau ce que les exosquelettes sont au corps : une assistance ampli‑
fiant le levier de certains neurones. Les conséquences de cette technique
sont potentiellement immenses. Sur certaines connaissances, on pourrait
amplifier extraordinairement l’apprentissage et la rétention, et construire
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de véritables « autoroutes de la connaissance ».
Pour résumer une expérience récente dans laquelle des chercheurs sont
parvenus à amplifier un apprentissage sur un simulateur de vol, on a
parlé de « télécharger des connaissances directement dans le cerveau
humain ». L’expression a fait tiquer certains scientifiques, qui trouvent la
découverte surévaluée, mais il leur faut admettre que durant l’expérience,
de l’information a bel et bien été transmise au cerveau par une machine,
et qu’elle a assisté ce dernier dans son apprentissage.
1. Blumberg, E. J., Foroughi, C. K., Scheldrup, M. R., Peterson, M. S., Boehm‑
Davis, D. A. et Parasuraman, R., « Reducing the disruptive effects of interruptions with
noninvasive brain stimulation », Human Factors : The Journal of the Human Factors
and Ergonomics Society (2014), 0018720814565189.
2. Parasuraman, R. et McKinley, R. A., « Using noninvasive brain stimulation to
accelerate learning and enhance human performance », Human Factors : The Journal
of the Human Factors and Ergonomics Society (2014), 0018720814538815.
3. Scheldrup, M., Greenwood, P. M., McKendrick, R., Strohl, J., Bikson, M., Alam,
M., McKinley, R. A. et Parasuraman, R., « Transcranial direct current stimulation faci‑
litates cognitive multi‑ task performance differentially depending on anode location and
subtask », 2014.
4. Falcone, B., Coffman, B. A., Clark, V. P. et Parasuraman, R., « Transcranial direct
current stimulation augments perceptual sensitivity and 24‑ hour retention in a complex
threat detection task », PloS One 7 (2012), e34993.
5. Nelson, J. T., McKinley, R. A., Golob, E. J., Warm, J. S. et Parasuraman, R.,
« Enhancing vigilance in operators with prefrontal cortex transcranial direct current
stimulation (tDCS) », Neuroimage (2014), 85, 909‑917.
6. Voir le chapitre « La neuroergonomie pour l’économie de la connaissance », p. 107.
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