Page 435 - Berangkat Dari Agraria
P. 435

412  Berangkat dari Agraria:
                  Dinamika Gerakan, Pengetahuan dan Kebijakan Agraria Nasional
                 Komunitas  itu penting  dipahami. Asesmen  sebagai  langkah
             awal serupa “ketukan pintu” dengan mengikuti tata cara dan aturan
             main setempat,  bertamu  ke  orang-orang  yang sekiranya  punya
             pengaruh, perkenalkan diri, meminta izin, dan menjelaskan maksud
             dan tujuan.

                 Berjaringan dengan pihak lain di suatu tempat dan pada suatu
             konteks persoalan menjadi penting dilakukan guna mempermudah
             proses-proses menjalankan kegiatan bersama komunitas. Uraian
             teknis  yang  memberi  terang alur  pengorganisasian  pada awal
             pengembangan Sokola.


             Pendidikan memerdekakan
                 Dalam epilog buku yang ditulis Donatus K. Marut, direfleksikan
             pemikiran Paulo Freire bapak  pendidikan  yang membebaskan
             dari  Brasil. Freire menyebut literasi emansipasi  untuk  pembelajar
             tentang lingkungan sosial dan posisi yang mereka ambil di dalamnya.
             Sementara itu, Sokola menggunakan istilah yang lain, yakni literasi
             kontekstual.  Dalam konteks  tertentu  seperti  di Rimba Sokola
             menggunakan  sebagian metode literasi kritis,  sementara  dalam
             konteks lain Sokola lebih banyak menggunakan literasi fungsional
             (hlm. 240-245).
                 Demikianlah, buku ini lahir tepat di saat pendidikan nasional
             tengah mencari  format baru bagi  pembangunan manusia sebagai
             orientasi utama pemerintah sekarang. Semangat program “Merdeka
             Belajar” di Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan rasanya relatif
             senafas dengan substansi dan strategi yang dikembangkan Sokola.
             Jika dikawinkan,  sekolah  formal  bisa ditaburi  semangat dan cara
             belajar model Sokola yang memerdekakan anak bangsa.

                 Sokola  sudah  memberi  contoh  bahwa  penggerak dunia
             pendidikan itu banyak dan kaya variasi pengalamannya. Karenanya,
             sambil mengakhiri polemik terkait program organisasi penggerak,
             maka penting untuk  mengadopsi  model pendidikan  literasi  dan
             keterampilan yang ditawarkan Sokola sebagai alternatif bagi metode
             pendidikan yang resmi.
   430   431   432   433   434   435   436   437   438   439   440