Page 21 - Cambios en la practica pedaggogica a partir del Aprendizaje Basado en Proyectos
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Cambios en la resignificación de la práctica pedagógica a partir del
aprendizaje basado en proyectos
La propuesta se enmarca en un estudio cualitativo de tipo descriptivo-explicativo,
que estudia la problemática de la práctica pedagógica en un grupo de estudiantes del
grado primero en la Institución Educativa Gabriel García Márquez- Corozal.
1.7.2 Población y Muestra
1.7.2.1 Población.
El trabajo investigativo se proyecta para todos los docentes del grado primero (8
maestras) y 189 niños distribuidos en 4 sedes.
Ilustración 2. Población y muestra.
niños
34; 15%
Poblacion
Muestra
189; 85%
Fuente: proponente.
1.7.2.2 Muestra.
Corresponde a una muestra no probalística y selectiva orientada al grado primero
(jornada matinal) entre los cuales se cuentan 34 niños y niñas entre 6 y 7 años de edad
provenientes de los barrios marginales del municipio de Corozal en su mayoría,
pertenecientes a estratos bajos.
1.7.2.3 Instrumentos.
