Page 22 - Va Benissimo 2 Przewodnik metodyczny
P. 22

UNITÀ               Lekcja               1      Vacanze finite!
           1                   2


                                                                       participi passati irregolari
        Tematyka lekcji:                          Graaa... mmatica     Passato prossimo:
                                                                       e verbi riflessivi
       -   czas  przeszły  passato  prossimo:  odmiana

        czasowników zwrotnych;                     9        Leggi la mail e indica nel testo le forme del passato prossimo. Przeczytaj e-mail i wskaż
                                                         w tekście formy czasowników w czasie przeszłym passato prossimo.
       -   formy nieregularne participio passato;
       -  utrwalenie zasad użycia czasowników po-                  De:  tomek@gmail.com
                                                                  A:  kate@vabene.it
        siłkowych avere i essere.                              Oggetto:  vacanze
        Wprowadzenie                                  Ciao Kate!
                                                      Come va? Tutto bene? Sei già tornata dalle vacanze? Dove sei stata?
                                                      Io quest’anno ho fatto molti viaggi bellissimi! Sono andato in Polonia a trovare la mia famiglia e ovvia-
       •  N wita U i zadaje pytania: Che cosa in italia-  mente ho viaggiato anche in Italia. Ho visitato molti posti meravigliosi e ho fatto un milione di foto!
        no significa la tenda / il campeggio / il lago?   Forse ci incontriamo qua a Perugia?
                                                      Aspetto tue notizie.
        Che  cosa  in  italiano  significa  l’espressione   Saluti,
        „indica la riposta gusta”? Come in italiano   Tomek
        dire „odpowiedz na pytanie”?              10         Lavorando in coppia verificate se avete trovato le stesse forme e ricordatevi come si co-

                                                         struisce il passato prossimo. Pracując w parach, porównajcie, czy znaleźliście te same formy
        Sprawdzenie pracy domowej                        i przypomnijcie sobie, jak tworzy się czas passato prossimo.
                                                         Sapete spiegare la differenza nella costruzione delle seguenti forme del passato prossimo?
       •  N prosi chętnych U o przeczytanie opisów.      Potraficie wyjaśnić różnicę w konstrukcji poniższych form passato prossimo?
        Pozostali U oddają prace do sprawdzenia.         HO VISITATO            Przypomnijmy sobie co nieco! W pierw-
                                                                 SONO ANDATO    szym tomie poznaliście regularne formy
       •  N przedstawia cele lekcji.                                           participio passato, które tworzy się przez
                                                                                 zmianę końcówek bezokoliczników:
                                                  Participi passati irregolari         -ARE  -ATO,
        Es. 9.  Znajdowanie określonych struktur                                   -ERE  -UTO, -IRE  -ITO.
             w tekście                            11         Ecco la lista dei più importanti participi passati irregolari. Accanto alle seguenti forme ag-

       •  N prosi wybranego U o przeczytanie treści      giungi l’infinito dal quale provengono. Se hai dei dubbi controlla le tavole di coniugazione
                                                         alla fine del libro. Oto lista najważniejszych form nieregularnych participio passato. Obok każ-
        e-maila,  a  potem  kolejnego  U  o  przetłu-    dej formy zapisz bezokolicznik, od którego pochodzi. Jeśli masz wątpliwości, sprawdź w tabelach
                                                         odmian na końcu książki.
        maczenie.  Następnie  U  samodzielnie  od-   DETTO   ...................................  SCRITTO   ...................................  VINTO   ...................................
        najdują formy czasu passato prossimo.        RISPOSTO  ...................................  APERTO   ...................................  PERSO   ...................................
                                                     VISTO   ...................................  MORTO   ...................................  SCELTO   ...................................
                                                     RACCOLTO ...................................  NATO   ...................................  CORSO   ...................................
       Odpowiedzi: sei tornata, sei stata, ho fatto,   VISSUTO   ...................................  SUCCESSO  ...................................  RISOLTO   ...................................
       sono andato, ho viaggiato, ho visitato, ho fatto  PIANTO   ...................................  PRESO   ...................................   PERMESSO ...................................
                                                           ...................................
                                                     FATTO
                                                                              ...................................
                                                                        ACCESO
                                                                                           DIPINTO
                                                                                                 ...................................
                                                     OFFERTO  ...................................  LETTO   ...................................  MESSO   ...................................
        Es. 10.  Utrwalenie zasad tworzenia czasu    SCOPERTO ...................................  SCESO   ...................................  VENUTO   ...................................
                                                                        CHIUSO
                                                           ...................................
                                                                                           ESPRESSO  ...................................
                                                     CHIESTO
                                                                              ...................................
              passato prossimo                       RIVOLTO   ...................................  RIMASTO  ...................................
                                                     SPENTO   ...................................  STATO   ...................................
       •  U  pracując  w  parach,  weryfikują  swoje
                                                          Te formy nietrudno zapamiętać! Wystarczy, że utworzysz grupy participio passato
        odpowiedzi. N chodząc po klasie, spraw-          o podobnych końcówkach. Uwaga! Cztery formy zaznaczone na czerwono odbiegają
        dza poprawność zapisów. Następnie prosi   16                od reguły, więc stwórz z nich osobną grupę.
        wskazanych U o ich przeczytanie.
       •  N  prosi  U,  aby  przeczytali  komentarz
        w dymku i upewnia się, czy U pamiętają zasady tworzenia  Odpowiedzi:
        czasu passato prossimo. W razie konieczności przypomina  -TTO: detto – dire, fatto – fare, scritto – scrivere, letto – leggere
        o  doborze  odpowiedniego  czasownika  posiłkowego  oraz  - STO: risposto – rispondere, visto – vedere, chiesto – chiedere,
        formy participio passato.                            rimasto – rimanere
                                                            - LTO: raccolto – raccogliere, rivolto – rivolgere, scelto – scegliere,
        Es. 11. Poznanie nieregularnych form participio passato  risolto – risolvere
       •  U przepisują do zeszytów i samodzielnie porządkują formy  -  NTO: pianto – piangere, spento – spegnere, vinto – vincere,
        w grupy o podobnych końcówkach. N chodzi po klasie i we-  dipinto – dipingere
        ryfikuje poprawność.                                - RTO:  offerto  –  offrire,  scoperto  –  scoprire,  aperto  –  aprire,
       •  U zapisują pogrupowane formy na tablicy i podają na głos   morto – morire
        odpowiadające im formy bezokoliczników.             - SSO: successo – succedere, permesso – pemettere, messo – met-
                                                             tere, espresso – esprimere
       Drugi wariant: N dzieli klasę na 6 grup i każdej przydziela inną  - SO:  preso  –  prendere,  acceso  –  accendere,  sceso  –  scendere,
       końcówkę participio passato. U przepisują do zeszytów wszyst-  chiuso – chiudere, corso – correre,
       kie formy o podobnych końcówkach i dopisują bezokoliczniki.  • vissuto – vivere, nato – nascere, stato – stare, venuto – venire
       Następnie kolejne grupy czytają na głos swoje zapisy.









     22
   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27