Page 9 - MATERI AJAR MODUL 1 KB 3_I PUTU AGUS SUHENDRA ADI PUTRA (1)

Struktur, Fungsi, dan Kaidah Kebahasaan Teks Nonfiksi

Teks nonfiksi adalah karangan yang dibuat atas dasar fakta atau hal yang benar-
benar terjadi dalam kehidupan sehari-hari. Nonfiksi merupakan sebuah karangan yang
dihasilkan dalam bentuk cerita nyata atau cerita kehidupan sehari- hari yang dituliskan
menjadi sebuah cerita. Dengan kata lain nonfiksi merupakan karya yang bersifat
faktual atau peristiwa yang benar-benar terjadi (Mety, 2018). Teks nonfiksi atau cerita
nonfiksi merupakan sebuah karangan yang memuat kejadian-kejadian fakta dan
bersifat informatif. Bahasa dari cerita nonfiksi yang biasanya digunakan yaitu
bahasa yang sebenarnya, jadi para pembaca bisa langsung memahami maksud dari
cerita tersebut.
Pada uraian berikut akan disajikan stuktur, fungsi, dan kaidah kebahasaan
masing-masing jenis teks nonfiksi. Ada lima jenis teks nonfiksi yang akan
Saudara pelajari yakni esai, reviu, artikel ilmiah, teks narasi sejarah, dan surat. Dari
kelima contoh jenis teks tersebut Saudara akan mempelajari struktur, fungsi, dan
kaidah kebahasaannya. Bacalah secara terurut setiap prosesnya agar Saudara
memahami konsepnya.

1) Esai

Marilah kita lihat contoh esai dibawah ini, agar Saudara menemukan struktur
dan ciri-ciri esai!

Dilema Sekolah Online Di Masa Pandemi

Wabah covid-19 sampai saat ini masih terus melanda dunia,
termasuk di Indonesia. Bahkan sampai dengan tanggal 15 Juli 2020
ini, pasien positif covid-19 di Indonesia mencapai 80.094 kasus.
Begitu cepatnya penyebaran wabah ini membuat semua negara
membuat upaya preventif, kuratif, dan promotif kepada warga
negaranya.
Upaya negara dalam menghambat penyebaran virus juga
merambah ke dunia pendidikan.Berdasarkan kebijakan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan tentang Pelaksanaan Kebijakan
Pendidikan dalam Masa Darurat Penyebaran Covid-19, memberi
himbauan bahwa pelaksanaan pembelajaran dilakukan dari rumah
melalui pembelajaran daring atau pembelajaran dari rumah.
Pelaksanaan kegiatan pembelajaran dari rumah biasanya
dilakukan menggunakan google classroom, grup whatsapp, grup
telegram, atau media yang lainnya.Melalui media pembelajaran daring
tersebut guru berusaha menyampaikan materi kepada siswa.Kelebihan

6