Page 63 - Microsoft Word - Lestari_Modul Ajar MK_Tanpa Kunci Jawaban

63

perkalian dan pembagian. Masa ini merupakan masa dimana anak sudah
mulai menggunakan aturan-aturan yang jelas dan logis, akan tetapi

hanya dengan benda-benda yang bersifat kongkrit karena anak belum

mampu berpikir secara abstrak misalnya klasifikasi secara verbal, yaitu
tanpa adanya bahan yang kongkret maka ia belum mampu untuk

menyelesaikan masalah ini dengan baik. Jadi, meskipun intelegensi anak
pada tahap ini sudah sangat maju, cara berpikir anak masih terbatas.

d. Tahap Operasional Formal (berkisar antara 11-15 tahun). Gambarannya,

remaja berpikir dengan cara yang lebih abstrak, logis, dan idealistis. anak
sudah dapat berpikir logis terhadap masalah baik yang konkret maupun

yang abstrak. Anak juga sudah dapat membentuk ide-ide dan masa

depannya secara realistis. Hal ini menyebabkan intelegensi anak menjadi
lebih maju dan tidak hanya terpaut pada hal-hal yang bersifat konkret,

namun sudah meliputi hal-hal yang sifatnya abstrak, idealis, dan logis.

(Made Pidarta, 2007).
Dari keempat periode tersebut, dapat disimpulkan bahwa periode yang

sesuai dengan usia anak SD yaitu periode operasional konkret. Operasional

konkret merupakan tahapan dimana anak sudah bisa berinteraksi dengan
lingkungannya namun melalui benda-benda atau sesuatu yang konkret. Oleh

karena itu, pendidik harus bisa memfasilitasi anak yaitu dengan

menyesuaikan pembelajaran dengan sesuatu yang kongkrit misalnya melalui
media ataupun alat peraga. Hal ini menuntut pendidik untuk kreatif dan

inovatif dalam mengkombinasikan pembelajaran sehingga anak akan lebih

paham dengan materi yang disampaikan.
2. Benyamin Samuel Bloom

Bloom membagi sistematika perilaku manusia yang lebih dikenal
dengan taksonomi perilaku. Pembagian tersebut dibedakan menjadi:

cognitive domain, affective domain, dan psychomotor domain. Ranah kognitif

merupakan segi kemampuan yang berkaitan dengan aspek-aspek
pengetahuan, penalaran, atau pikiran. Hierarki Cognitive domain terdiri atas:

a. Pengetahuan (knowledge).

Pengetahuan mencakup ingatan akan hal-hal yang pernah dipelajari
dan disimpan dalam ingatan. Pengetahuan yang disimpan dalam ingatan,