Page 14 - Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi_Dr. Aninditya Sri Nugraheni, M.Pd

BAB III
Ejaan yang Disempurnakan

Bab III ini membahas materi: Pentingnya EYD dalam Karya Ilmiah,
Pemenggalan Kata, Penulisan Singkatan dan Akronim, Penulisan Huruf Kapital
dan Huruf Miring, Penulisan Kata, Penulisan Angka dan Lambang Bilangan,
Pemakaian Tanda Baca, dan Penyuntingan Kesalahan EYD dalam Karya Ilmiah.

A. Standar Kompetensi
Menggunakan bahasa Indonesia untuk mengungkapkan pikiran, gagasan,
dan sikap ilmiah ke dalam bentuk kemampuan produktif (karya tulis ilmiah
dan presentasi ilmiah) yang berkualitas serta memanfaatkan kemahiran
produktif berbahasa Indonesia untuk pengembangan diri sepanjang hayat.

B. Kompetensi Dasar
Memahami kaidah Ejaan Yang Disempurnakan (EYD) sebagai prasyarat
dalam menulis karya ilmiah.

C. Indikator
1. Menggunakan huruf kapital dan huruf miring;
2. Menulis singkatan dan akronim dengan tepat;
3. Menulis angka dan lambang bilangan dengan benar;
4. Menulis unsur serapan dengan tepat;
5. Menggunakan tanda baca dengan tepat; dan
6. Menyunting kesalahan ejaan dan tanda baca dalam karya ilmiah.

D. Tujuan Pembelajaran
Memahami dan menerapkan kaidah Ejaan Yang Disempurnakan (EYD)
dalam menyusun karya ilmiah.

E. Peta Konsep

Pentingnya EYD dalam
Karya Ilmiah

Pemenggalan Penulisan Singkatan Penulisan Huruf Kapital Penulisan
dan Akronim
dan Huruf Miring
Kata Kata

Penulisan Angka dan Pemakaian Tanda Penyuntingan Kesalahan EYD dalam
Lambang Bilangan
Baca
Karya Ilmiah

Bahasa Indonesia Berbasis Pembelajaran Aktif 13