Page 131 - merit 46 oct 2022

‫نون النسوة ‪1 2 9‬‬

‫السؤال التالي‪ :‬أي تيار لأي وعي؟‬

‫أي تيار لأي وعي؟‬

‫شكلت معمارية النص لدى منى العساسي بنا ًء‬
‫شاه ًقا مخات ًل متداخ ًل؛ إذ نلاحظ ونحن ندق باب‬
‫النص بأنه خطاب مدجج يحمل نصو ًصا متنوعة‬

‫ومتعددة بلغة مركبة‪ ،‬لا هي منظمة ولا هي‬
‫اعتباطية‪ ،‬وإنما سلوكها الوحيد يعود إلى العلاقة‬

‫الموجودة بين النص والثقافة الكتابية لما يعرف‬
‫بتيار الوعي‪ ،‬وربما على هامش البنية النصية‬
‫المتشابكة نلاحظ أن تداخل النص مع مختلف‬
‫التقنيات جعلته يؤم سكان الرواية‪ ،‬ويمنح القارئ‬
‫فرصة لا متناهية لمعرفة نواميس النص‪ .‬والمتأمل‬
‫جي ًدا في حيثيات الموضوع يجد نفسه جز ًءا من‬
‫منظومة نصية يحاول الابتعاد لكنه لا يستطيع‪،‬‬
‫ولأن النص والقارئ هويتهما البحث عن مجموعة‬
‫من الدلالات المشتركة التي تساهم في جعل النص‬
‫والقارئ تجمعهما علاقة مصاهرة أو علاقة قرابة‪.‬‬
‫وهنا وجب أن نطرح السؤال التالي‪ :‬لماذا اختارت‬
‫الروائية تقنية تيار الوعي؟ وإلى أي مدى استطاعت‬

‫الروائية إثبات حضورها في النص؟‬
‫يقودنا هذا السؤال إلى تبني أفكار نحاول من‬
‫خلالها التعبير أو المشاركة في السؤال‪ ،‬وربما لأن‬
‫تداخل النصوص وتشابهها شك ًل ومضمو ًنا جعلها‬
‫تكسر كل الحواجز وتبدأ كتابتها بطريقة غير‬
‫مألوفة‪ ،‬إنما الاختلاف واضح من خلال الهيكل‬
‫العام للنص‪ ،‬وهذا يحيلنا إلى نوع مستحسن من‬

‫التجديد‪.‬‬
‫أما الجواب الثاني ف ُيم ِّكننا من القول بأن تيار‬
‫الوعي نظام جديد في الكتابة (رغم قدمه التاريخي)‪،‬‬
‫يتخطى كل الحواجز ولا يؤمن بأن النص له عقد‬
‫قران مع الكتابات الأخرى‪ ،‬أو هو مولود جديد‬
‫يحتاج إلى رعاية كاملة‪ ،‬لذلك نلاحظ أن استعمال‬
‫التقنيات الحديثة في الخطاب الروائي جعل النص له‬
‫حضور جيد ومستمر لدى القراء‪ ،‬حيث م َّكن القارئ‬
‫من كسر أفق التوقع والنظر إلى النص والموضوع‬
‫من زوايا متعددة‪ ،‬ولأن النصوص تحتاج إلى توابل‬
‫لتضفي على الموضوع جانبًا من الجمالية والحضور‬