Page 11 - فن خدمة المطاعم (2)
P. 11

‫تريد ت يير‪ ،‬ثـ لا تألو جهًدا في طمب ‪.‬‬
                              ‫كف محًبا للبستطلبع واثقًا متواض ًعا‪.‬‬

      ‫اق أر ردود أفعاؿ الآخريف وعدؿ ما تفعؿ أثناء مواصمة طريقؾ‪.‬‬
              ‫ارجع خطوة إلى الخمؼ عندما يخيب أممؾ في شيء‪.‬‬

    ‫وعندما يتناوؿ الممارسات التقميدية في مجاؿ الخدمة فنن يجب م ارعاة أمريف عمى النحو التالي‪:‬‬

‫‪ ‬أولا‪ :‬أف هػػذ الممارسػػات عمػػى الػػرغـ مػػف أنهػػا تقميديػػة إلا أف هػػذا لا يجػػب أف يعنػػي أنهػػا‬
                                        ‫"مقدسة" لا يجب المساس بها بالت يير والتطوير‪.‬‬

‫‪ ‬ثانيا‪ :‬أف كوف هذ الممارسػات التقميديػة" فػنف ذلػؾ لا يجػب أف يعنػي أنهػا أصػبحت لا تلبئػـ‬
‫روح العصػر‪ ،‬فالحقيقػة أننػا يجػب الحػرص عمػى المػزج بػيف التقميػدي والحػديث‪ ،‬وذلػؾ بهػدؼ‬

             ‫تحقيؽ أفضؿ تسويؽ لموجبات ومف هذا المفهوـ فنننا نستعرض القواعد التالية‪:‬‬

                                                       ‫‪ ‬أولا‪ :‬السموك والقواعد‬

‫يجب مف البداية عدـ إجبار أف ارد الخدمة بالعديد مف القواعد والإج ارءات التػي يجػب أف يمتزمػوف بهػا‪،‬‬
‫ذلؾ أف تعدد هذ القواعد قد يشكؿ عبئا نفسػيا عمػى أفػ ارد الخدمػة بحيػث يشػعر بأنػ مقيػد بسمسػمة مػف‬
‫الإج ارءات الجامدة التي لا يجب أف يحيد عنها‪ ،‬ومثؿ هذا الإحساس سوؼ يحوؿ دوف ظهػور أفضػؿ‬

  ‫ما في الفرد‪ ،‬ومف ثـ فنف تعدد القواعد لا يجب أف يعني بالضرورة تحقيؽ أفضؿ مستويات الأداء‪.‬‬

‫إف فرد الخدمة قد يقع في بعض الهفوات "الفنية والتي قػد لا يلبحظهػا العميػؿ إلا أننػا يجػب ألا ننسػى‬
‫أف هنػاؾ العديػد مػف العمػلبء ذوي الخبػرة بأسػاليب الخدمػة والػذيف لػف تفػوتهـ مثػؿ هػذ الهفػوات‪ ،‬وفػي‬
‫مثؿ هذ الحالة فنف مف الممكف لهؤلاء العملبء أف ي فروا لفػرد الخدمػة هػذا خطػأ إذا مػا أدت الخدمػة‬

                                                                    ‫بالسموؾ المناسب المقبوؿ‪.‬‬
‫لذا فنف فرد الخدمة في ممارست لعمم يجب أف يتسػـ دائمػا بالػدماث فػي خدمتػ لمعمػلبء‪ ،‬كمػا يحظػر‬
‫عمي أف يظهر ضيقة أو نفاذ صبر وخاـ أن يجب أف يتوقع أف يقوـ بخدمة بعض العملبء المتزمتيف‬

‫‪5‬‬
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16