Page 198 - Buku Kemdikbud Ki Hadjar Dewantara

kariernya dengan mendidik anak-anak yang lemah pikiran.”

(Soewito1985: 101).
Perhatian Suwardi yang menyemai semasa hidup di negeri
pengasingan dikemukakan juga oleh isterinya, Sutartinah yang
kelak dikenal sebagai Nyi Hajar Dewantara. Namun, gejolak

dan gairah perjuangan politik sempat menyaput perhatian itu.
Ia menggambarkannya sebagai “Semenjak kelahiran anaknya
yang pertama, sebenarnya Suwardi sudah meanruh perhatian
kepada bidang pendidikan. Sewaktu masih di negeri Belanda

Suwardi sudah pernah mengatakan bahwa dunia pendidikan di
Hindia belanda perlu sentuhan tangan para pejuang kebangsaan
dan kemerdekaan. Dan berdasarkan pendapat ini pulalah, maka
Sutartinah selain mengajar di Frobel School di Weimaar, iapun

mengikuti Kursus Pendidikan Guru Frobel. Dan Suwardi sendiri
pun pernah mengikuti kursus dan kemudian menggondol
Akte Guru Eropa. Akan tetapi sesudah Suwardi melaksanakan
slogannya ‘Kembali ke medan juang’ rupanya gagasan itu tidak

pernah timbul lagi dalam pikiran Suwardi yang mulai ditimbuni
oleh kegiatan-kegiatan politik dan jurnalistik.” (Dewantara
1984: 102).
Pendidikan politik dilanjutkannya dalam pertarungan

dan agitasi langsung terhadap tatanan politik jajahan ketika
masa pengasingannya selesai. Setiba di Tanah Air, segera ia
memasuki kembali ranah perjuangan politik melalui partai
politik, Nationale Indische Partij (NIP). Gagasan dan kiprahnya

memanaskan kancah politik jajahan yang tampaknya mulai

198 Sekilas Tentang Langkah Perjuangan Soewardi