Page 145 - PIMS_Corporate Standard
P. 145

M3.4    คว�มรู้สู่ก�รสร้�งนวัตกรรม

                                                            ่
                                                                                   ู
                                                                               ู
                                                                                           ื
               องค์กรต้องทบทวนและเปรียบเทียบผลก�รดำ�เนินง�นกับค�เป้�หม�ย  แนวโน้ม  ค่แข่งค่เทียบ  เพ่อห�ท�งยกระดับผลก�รดำ�เนินง�น
               ร่วมกับก�รจัดก�รคว�มรู้จ�กทั้งภ�ยในและภ�ยนอกองค์กร นำ�ไปสู่ก�รสร้�งนวัตกรรม เพื่อสร้�งมูลค่�เพิ่มให้กับองค์กร
               M3.4.1  ก�รทบทวน เปรียบเทียบผลก�รดำ�เนินง�น และจัดก�รคว�มรู้สู่ก�รสร้�งนวัตกรรม
                               ื
                      องค์กรต้องเช่อมโยงผลก�รวัด วิเคร�ะห์ ทบทวนผลก�รดำ�เนินง�นต�มตัวช้วัดท่สำ�คัญขององค์กร ท้งระดับกลยุทธ์และระดับกระบวนก�รทำ�ง�น
                                                                                        ั
                                                                        ี
                                                                           ี
                      เทียบค่�เป้�หม�ย แนวโน้ม คู่แข่งคู่เทียบ โดยพิจ�รณ�คว�มสอดคล้องต�มบริบทองค์กร แล้วนำ�ไปวิเคร�ะห์ ระบุ และจัดก�รคว�มรู้ที่สำ�คัญ
                                                                 ื
                                                                                                  ่
                                                              ู
                      จ�กทั้งภ�ยในและภ�ยนอก กำ�หนดแนวท�งก�รเรียนร้ เพ่อนำ�ไปสู่ก�รปรับปรุงและก�รสร�งนวัตกรรมอย�งเป็นระบบ ทั้งนวัตกรรม
                                                                                       ้
                                                                                                              ่
                                                                                          ้
                                                                                               ่
                                                                                                                    ื
                      ผลิตภัณฑ์และบริก�ร ก�รปรับปรุงกระบวนก�รทำ�ง�นที่สำ�คัญ รูปแบบธุรกิจ / ภ�รกิจใหม่ เพื่อสร�งมูลค�เพิ่มให้กับองค์กรอย�งต่อเน่อง
                      ทั้งนี้ตัวชี้วัดสำ�คัญ ควรคำ�นึงถึง
                                                                          ่
                      M3.4.1.1 บันทึกข้อตกลงก�รประเมินผลก�รดำ�เนินง�นประจำ�ปีระหว�งองค์กรกับสำ�นักง�นคณะกรรมก�ร นโยบ�ยรัฐวิส�หกิจ
                              กระทรวงก�รคลัง (สคร.)
                      M3.4.1.2  ตัวชี้วัดของกระทรวง / หน่วยง�นต้นสังกัดและที่เกี่ยวข้อง
                      M3.4.1.3  ตัวชี้วัดจ�กแผนวิส�หกิจขององค์กร
                      M3.4.1.4  ตัวชี้วัดของแผนแม่บทที่สำ�คัญต่�งๆ ขององค์กร อ�ทิ ด้�นก�รกำ�กับดูแลที่ดีและก�รนำ�องค์กร, ก�รมุ่งเน้นผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย
                              และลูกค้�, เทคโนโลยีดิจิทัล, ก�รบริห�รทุนมนุษย์, ก�รจัดก�รคว�มรู้และนวัตกรรม และก�รตรวจสอบภ�ยในเชิงกลยุทธ์
                      M3.4.1.5  ตัวชี้วัดระดับองค์กร ระดับส�ยง�น / หน่วยง�น
                      M3.4.1.6  ตัวชี้วัดของระบบ / กระบวนก�รทำ�ง�นที่สำ�คัญ ทั้งในปัจจุบันและอน�คต
       M3.5    วัฒนธรรมเพื่อมุ่งเน้นก�รสร้�งนวัตกรรม

                                                          ้
                                      ุ
                         ้
               องค์กรต้องสร�งวัฒนธรรมที่ม่งเน้นนวัตกรรม โดยต้องสร�งกลไกก�รกำ�กับดูแลก�รส่งเสริมนวัตกรรม มีแนวท�งก�รส่งเสริมฯ ที่ชัดเจน
                      ั
                                                                           ื
                                                                                                                 ู
               ทั้งระยะส้นและระยะย�ว มีก�รติดต�ม ให้สนันสนุนก�รดำ�เนินง�นอย่�งต่อเน่อง มีก�รประเมินประสิทธิภ�พประสิทธิผล ควบค่ไปกับ
               ก�รยกระดับคว�มรู้คว�มส�ม�รถด้�นนวัตกรรมของบุคล�กร
               M3.5.1 ก�รสร้�งวัฒนธรรมเพื่อมุ่งเน้นนวัตกรรม
                                                                                    ่
                                                                                          ั
                                                                                 ่
                                                                            ิ
                                                                              ่
                                                               ิ
                                ้
                                   ั
                                            ่
                      องคกรตองสร�งวฒนธรรมเพือมงเนนนวตกรรม โดยเรมจ�กก�รประเมนชองว�งเพือก�รพฒน� (Gap Analysis) และจัดทำ� /
                         ์
                            ้
                                                 ้
                                                    ั
                                                               ่
                                              ่
                                              ุ
                      ทบทวนแผนก�รเสริมสร�งวัฒนธรรมระยะย�วและประจำ�ปี ที่ม่งเน้นคว�มคิดสร�งสรรค์และนวัตกรรมอย่�งเป็นรูปธรรม นำ�เสนอให้
                                                                    ุ
                                                                                ้
                                       ้
                      คณะกรรมก�รบริษัทพิจ�รณ�ให้คว�มเห็นชอบก่อนนำ�ไปปฏิบัติจริงทั่วทั้งองค์กร ซึ่งวัฒนธรรมฯ ควรมีคุณลักษณะ ดังนี้
                      M3.5.1.1 ก�รมีคว�มคิดริเริ่ม สร้�งสรรค์ และนวัตกรรม
                      M3.5.1.2 ก�รกล้�ลงมือทำ� คิดเชิงระบบ และไม่กลัวคว�มล้มเหลวจนเกินไป
                      M3.5.1.3 ก�รร่วมมือกัน
                      M3.5.1.4 ก�รแบ่งปันทักษะของบุคล�กร ทั้งภ�ยในและข้�มหน่วยง�น
                      M3.5.1.5 ก�รสื่อส�รแบบ 2 ทิศท�ง ระหว่�งพนักง�นกับหัวหน้�ง�น และผู้บริห�ร
                      M3.5.1.6 ก�รให้อำ�น�จในก�รตัดสินใจ
                      M3.5.1.7 ก�รไม่ละเมิดลิขสิทธิ์หรือลอกเลียนแบบ
                                                                                                                    145
   140   141   142   143   144   145   146   147   148   149   150