Page 101 - Microsoft Word - AS 05_ch1

102

4.3.2.4 การประเมินผลผลิต (Product Evaluation : P)

การประเมินผลผลิตเป็นการประเมินในขั้นตอนสุดท้ายหรือเมื่อสิ้นสุดการฝึกอบรม ซึ่งเป็น
การประเมินผลความพึงพอใจต่อการปฏิบัติงานของนักฝึกอบรมที่ผ่านการฝึกอบรมหลักสูตรฝึกอบรม
นักฝึกอบรมตามรูปแบบการฝึกอบรมบุคลากรทางการศึกษาด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ เกี่ยวกับการนํา

ความรู้ ทักษะ ประสบการณ์จากการอบรมไปใช้ในการพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์
ทั้งนี้ผู้ประเมินประกอบด้วย ผู้บังคับบัญชาและครูผู้ได้รับการฝึกอบรมด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ดังตาราง
ที่ 4-26 และ 4-27

1. ผลการประเมินความพึงพอใจต่อการนําความรู้และทักษะที่ได้รับจากการฝึกอบรมด้วยหลักสูตร
ฝึกอบรมรูปแบบการพัฒนานักฝึกอบรมบุคลากรทางการศึกษาด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ของนักฝึกอบรม

ที่ผ่านการฝึกอบรมไปใช้ของผู้บังคับบัญชา ดังตารางที่ 4-26

ตารางที่ 4-26 ผลการประเมินความพึงพอใจต่อการนําความรู้และทักษะที่ได้รับจากการฝึกอบรมด้วย
หลักสูตรฝึกอบรมรูปแบบการพัฒนานักฝึกอบรมบุคลากรทางการศึกษาด้วยระบบ

อิเล็กทรอนิกส์ของนักฝึกอบรมที่ผ่านการฝึกอบรมไปใช้ของผู้บังคับบัญชา
(n = 5)
ระดับความ

ข้อที่ รายการประเมิน X̅ S.D. พึงพอใจ
1. มีความกระตือรือร้นในการพัฒนาหลักสูตรฯ 4.40 0.55 มาก
2. มีการศึกษาค้นคว้าข้อมูลต่าง ๆ เพื่อการพัฒนาหลักสูตรฯ 4.20 0.45 มาก

3. มีการวางแผนงานก่อนการพัฒนาหลักสูตรฯ 4.40 0.55 มาก
4. ใช้เทคนิคกระบวนการต่างๆ ในการพัฒนาหลักสูตรฯ 4.80 0.45 มากที่สุด
5. มีการติดตามการปฏิบัติงานของนักฝึกอบรมที่เข้ารับการฝึกอบรม 4.00 0.00 มาก

6. มีการจัดทําสื่อการฝึกอบรมด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ 4.20 0.45 มาก
7. มีการจัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ ที่ใช้ในการฝึกอบรมด้วย 4.40 0.55 มาก
ระบบอิเล็กทรอนิกส์
8. มีแบบประเมิน / ใบประเมิน เพื่อใช้ประเมินผล 4.60 0.55 มากที่สุด

9. มีการให้ความร่วมมือกับวิทยากรด้วยกันมากขึ้น 4.40 0.45 มาก
10. มีบุคลิกภาพที่ดีในการเป็นนักฝึกอบรม 4.30 0.55 มาก
11. มีการนําความรู้ ที่ได้รับจากการฝึกอบรมไปประยุกต์ใช้ 4.60 0.55 มากที่สุด

ในการเป็นกลุ่มนักฝึกอบรมตามรูปแบบการฝึกอบรมบุคลากร
ทางการศึกษาด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์
12. ภาพรวมหลังจากผ่านการฝึกอบรมส่งผลให้ได้นักฝึกอบรมที่มี 4.50 0.55 มาก
คุณภาพในการพัฒนาหลักสูตรฯ

เฉลี่ยรวม 4.48 0.47 มาก