Page 244 - OB

228 บทที่ 10

6. น าประเด็นเรื่องจริยธรรมและจรรยาบรรณขององค์การเข้าไปบูรณาการกับการ
บริหารทรัพยากรมนุษย์ขององค์การ ตั้งแต่การคัดเลือกผู้สมัครที่มีค่านิยมและทัศนคติ

สอดคล้องกับหลักจริยธรรมขององค์การ การฝึกอบรมพนักงานทุกระดับเกี่ยวกับจริยธรรมและ

จรรยาบรรณขององค์การ การสอดแทรกจริยธรรมในการท างานและท าประเมินผล การก าหนด
รางวัลเพื่อตอบแทนพนักงานที่ประพฤติตนดี มีจริยธรรม หรือท าให้องค์การได้รับชื่อเสียงที่ดี

เป็นต้น

7. มีการสื่อสารเรื่องจริยธรรมและจรรยาบรรณขององค์การอย่างสม ่าเสมอ เพื่อ
เป็นการให้ความรู้แก่พนักงาน สร้างแรงจูงใจในการท างานอย่างมีจริยธรรม ตลอดจนเป็นการ

ถ่ายทอดค่านิยมให้พนักงานทุกคนในองค์การได้รับรู้ และมีความตระหนักต่อประเด็นด้าน

จริยธรรมขององค์การ

ดังนั้น จะเห็นได้ว่า ด้วยปัจจัยแวดล้อมทางสังคมในปัจจุบันที่เรียกร้องให้

หน่วยงานต่างๆ จ าเป็นต้องด าเนินงานด้วยความมีคุณธรรมและจริยธรรมในองค์การมากขึ้น

นักบริหารทรัพยากรมนุษย์จึงต้องมีการเตรียมความพร้อมและสร้างความเข้าใจ โดยสามารถ
ศึกษาหาความรู้จากเอกสารและแนวทางการด าเนินงานในเรื่องนี้จากองค์การที่ประสบ

ความส าเร็จ เพื่อน ามาปรับใช้ในการออกแบบโครงสร้างองค์การ ขั้นตอนและระบบงาน

ตลอดจนวัฒนธรรมองค์การที่มีจริยธรรมในหน่วยงาน โดยสามารถด าเนินการให้เห็นได้อย่าง

เป็นรูปธรรม และเหมาะสมกับลักษณะขององค์การ

ตัวอย่างงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับโครงสร้างองค์การ และวัฒนธรรมองค์การ

ในส่วนการศึกษาและท าการวิจัยเกี่ยวกับโครงสร้างองค์การ และวัฒนธรรมองค์การ

นั้น ผู้เขียนได้รวบรวมตัวอย่างงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง เพื่อแสดงให้เห็นถึงความส าคัญของการ
สร้างวัฒนธรรมองค์การ และอิทธิพลของวัฒนธรรมองค์การที่มีผลต่อประสิทธิผลขององค์การ

โดยมีรายละเอียดดังต่อไปนี้

สมจินตนา คุ้มภัย (2553) ได้ท าการศึกษาเรื่อง การเปรียบเทียบวัฒนธรรมองค์การ

ที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลองค์การ กรณีศึกษา รัฐวิสาหกิจในประเทศไทย ซึ่งได้ท าการศึกษา

โดยใช้แบบสอบถาม ผลการศึกษาพบว่า รัฐวิสาหกิจที่มีประสิทธิผลสูงมีวัฒนธรรมองค์การ