Page 217 - merit 41- may 2022
P. 217

‫الملف الثقـافي ‪2 1 5‬‬

‫نعمان عاشور‬  ‫جابر عصفور‬     ‫الإمام محمد عبده‬             ‫َللُِيِمْلَعِمُْلمَّن َّد ُْكؤاُكِْْممَلْمنِل َتيا َرَِئْنُّبشَك َُأُككِةَلُْمر ْ ُنمو ِبْن َََثيَنزلْ‪،‬كلِا ِيفإَِثَيَْذِنة ُك‪َْ ،‬آتم َلبُقاَأَولْ ٍن ُلفإِ ْن‬
                                                          ‫اااََتََِْرمْوللَلج ُّلبِنََّْْلعَنَعتُاكصَِلزْْْبِِئَُطمفهيص ََُركْمُِوزراِبِةئِوِرلاإاَََِّّْخنللُُِلمهاَََّْمْوإُحمَِق َلتَلسُِِكماسَّتََِّّيووْهُِةقنُبَُِمِبذمواآُ»كياِْلع‪ْ.‬شَمُاْينن ََر‪،‬وِْدمفِبٍَي ِدفاهِْهَأىوْدُتلََّيََِملمُوكولِا ُْكَُْنممكْامْم‬
       ‫الصخب والضجة‬             ‫يمكن لهذه الكتابات أن‬      ‫حرب إلهية‪ ،‬حارب فيها‬
‫والضوضاء الثقافية حتى‬       ‫تتطور وترقى في الأسلوب‬       ‫جبريل بجيش من الملائكة‬
                            ‫والمنهج‪ ،‬لكن هذا لم يحدث‪،‬‬     ‫المسومين‪ ،‬لنشر الرسالة‬
  ‫يحقق نسبة مشاهدات‪،‬‬                                       ‫وتثبيت أركان الدين‪ ،‬ألم‬
     ‫وكلما كان البرنامج‬       ‫لأن الإعلام لعب في وعي‬       ‫ا َيرلقََّمَلرْيأ ََقت«َت ََلف ََُلوه َْلْمم ِك َتََّونْق َُتمالاُل َّو ََلرُه َمَْرمْي َمََوت َىلإِ»ِكْذ؟ َّن‬
     ‫مستف ًّزا حقق الرواج‬       ‫سيد القمني فأخذه من‬
              ‫والانتشار‪.‬‬        ‫دائرة الباحث إلى دائرة‬  ‫في الرؤية الأولى تتم تنحية‬
                                                             ‫الإرادة الإلهية وإبراز‬
 ‫هنا تقابل القمني الباحث‬    ‫الفضفضة الكلامية‪ ،‬وفيها‬
   ‫عن الوجود الإعلامي‪،‬‬            ‫يتعرض لاستفزازات‬      ‫الجهد البشري‪ ،‬فالمسلمون‬
    ‫فيخرج على الناس في‬          ‫واتهامات‪ ،‬فيكون رده‬        ‫انتصروا لأسباب قاموا‬
  ‫حلقات مصورة متحد ًثا‬
                             ‫منسج ًما مع ما تعرض له‬      ‫بخلقها‪ ،‬وفي الرؤية الثانية‬
‫عن الذات الإلهية والأديان‬    ‫فيخرج سيد القمني شيئًا‬      ‫تتم تنحية المسلمين جانبًا‪،‬‬
‫والقرآن والتاريخ بصورة‬         ‫فشيئًا من دائرة الباحث‬   ‫وحتى في حال ظهورهم في‬
‫لا يمكن الزعم بأي منطق‬        ‫إلى دائرة أخرى ليس لها‬    ‫المشهد فهم منفذون لإرادة‬
                             ‫علاقة بالبحث العلمي‪ ،‬ولا‬
     ‫بأنها نتاج البحث أو‬     ‫هي تمت بصلة ما للمنهج‬                     ‫عليا غيبية‪.‬‬
  ‫جاءت من خلال تطبيق‬                                      ‫واصل القمني كتاباته في‬
 ‫المنهج الماركسي‪ ،‬فهذا ما‬                  ‫الماركسي‪.‬‬     ‫هذا الصدد‪ ،‬محاو ًل تفكيك‬
  ‫لا يمكن قبوله‪ .‬وبنفس‬        ‫سيكتشف القارئ المتابع‬     ‫المقولات الثابتة عن الإرادة‬
                                ‫أن هذا هو ما حدث مع‬
      ‫المنطق تحول جمال‬         ‫آخرين‪ ،‬مثل جمال البنا‬          ‫الإلهية‪ ،‬وكيف أقامت‬
  ‫البنا إلى (رجل مستفز)‬                                    ‫الدولة الإسلامية‪ ،‬فكتب‬
 ‫باحث عن مواطن الإثارة‬          ‫ونوال السعداوي‪ ،‬لأن‬        ‫(حروب دولة الرسول)‬
 ‫الثقافية‪ ،‬فظل مطلو ًبا في‬   ‫الظهور الإعلامي يستلزم‬        ‫في جزأين‪ ،‬و(الجماعات‬
                                                          ‫الدينية رؤية من الداخل)‬
                                                          ‫و(النبي إبراهيم والتاريخ‬

                                                               ‫المجهول) إضافة إلى‬
                                                          ‫بضعة كتب أخرى‪ ،‬وكان‬
   212   213   214   215   216   217   218   219   220   221   222