Page 154 - prueba
P. 154
También es importante implicar al alumnado en la participación en
tareas de evaluación formativa. Nosotros usamos una evaluación de bajo
riesgo en la que arriesgas pocos puntos. Nos lo ha demostrado la
experiencia de promociones anteriores.
Ejemplos de cómo realizar el marketing de la
metodología a los alumnos con los resultados de
promociones anteriores
El mensaje a transmitir a los alumnos es que el estudio previo les ayudará
a aprender más, olvidar menos, aprender mejor, conectar conceptos,
manejar situaciones, resolver problemas, adquirir competencias, tener
éxito en las actividades de clase y, finalmente, les ayudará a sacar los
mejores resultados en la evaluación calificativa. La estrategia para lograr
este objetivo de propaganda es mostrar el impacto que el estudio previo
tiene en las calificaciones de promociones anteriores en las que hemos
utilizado el modelo flipped.
136
