Page 19 - E-Modul Struktur Atom-Keunggulan Nanoteknologi

Pertemuan 4

1. Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat menjelaskan pengertian dan pentingnya nanoteknologi, logam
tanah jarang dan contoh penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

2. Pemahaman Bermakna

Peserta didik dapat memahami peran pentingnya nanoteknologi sebagai
terobosan/inovasi baru dalam upaya meningkatkan kemajuan teknologi dunia serta
peserta didik dapat mengetahui bahwa nanomaterial dalam nanoteknologi merupakan
aplikasi dari penerapan konsep struktur atom dalam kehidupan.

3. Pertanyaan Pemantik

a. Pernahkah kamu mendengar istilah nano, nanometer atau nanoteknologi ?

b. Dalam aspek bidang kehidupan apa saja kamu mendengar kata nanoteknologi
tersebut?

c. Saat flu masker menjadi salah satu kebutuhan yang paling umum, akan tetapi
pernahkah kamu memperhatikan masker yang terlihat bersih ternyata penuh
dengan kuman, sekecil apa kuman sehingga tak terlihat oleh mata biasa?

d. Pernahkah kamu mendengar istilah logam tanah jarang (LTJ) dan bagaimana
pemanfaatannya dalam kehidupan ?

4. Persiapan Pembelajaran

a. Memastikan kesiapan dan lingkungan belajar yang kondusif untuk peserta didik.

b. Mencetak lembar aktivitas peserta didik sesuai jumlah peserta didik (jika
diperlukan)

c. Membaca referensi mengenai struktur atom serta peran penting nanoteknologi
dalam dunia teknologi

5. Kegiatan Pembelajaran

Tahapan Profil Pelajar Alokasi
Pemebelajaran Kegiatan Pembelajaran Pancasila Waktu

A. Pembuka Orientasi : - Beriman dan 15 menit
bertakwa kepada
- Guru melakukan pembukaan dengan salam Tuhan YME
dan doa serta menyiapkan kondisi kelas
- Berakhlak mulia
- Guru mengecek kehadiran peserta didik

15