Page 303 - rise 2017
P. 303

PERSOALAN KAJIAN

             1.  Apakah  faktor  sikap  pelajar  yang  mempengaruhi  ketidakhadiran  pelajar  Kolej  Komuniti  Sabak
                Bernam?
             2.  Apakah  faktor  persekitaran  yang  mempengaruhi  ketidakhadiran  pelajar  Kolej  Komuniti  Sabak
                Bernam?
             3.  Apakah  faktor  pensyarah  mengajar  yang  mempengaruhi  ketidakhadiran  pelajar  Kolej  Komuniti
                Sabak Bernam?
             4.  Apakah  faktor  rakan  sebaya  yang  mempengaruhi  ketidakhadiran  pelajar  Kolej  Komuniti  Sabak
                Bernam?
             5.  Sejauh manakah tahap kesedaran para pelajar terhadap kesan ketidakhadiran pelajar Kolej Komuniti
                Sabak Bernam.

             METODOLOGI KAJIAN
             INSTRUMEN
             i.   Kaedah Pengumpulan Data:
             Borang Soal Selidik-Terbahagi kepada tiga bahagian iaitu:
             Bahagian A: Maklumat Responden
             Bahagian B: Faktor-faktor Ketidakhadiran Pelajar ke Kuliah
             Bahagian C: Tahap Kesedaran Para Pelajar terhadap Kesan Ketidakhadiran ke Kuliah
             ii.  Penganalisaan Data
             Hasil soal selidik dianalisis dengan menggunakan perisian Statistical Package for Social Sciences (SPSS)
             versi 23.0

             SKOP KAJIAN
             Kajian ini dilakukan kepada para pelajar sesi November 2016 Kolej Komuniti Sabak Bernam Selangor
             yang  melibatkan  4  program  iaitu  Sijil  Pemasangan  Elektrik,  Sijil  Pemprosesan  dan  Kawalan  Mutu
             Makanan, Sijil Fesyen & Pakaian dan Diploma Teknologi Senibina.  Populasi kajian adalah sebanyak
             361 orang. Namun sampel kajian hanya 270 orang kerana 85 orang sedang menjalani latihan industri dan
             selebihnya terdapat pelajar yang tidak hadir ke kuliah dan terlibat aktiviti di luar kolej sewaktu borang
             soal selidik diedarkan.

             KEPENTINGAN KAJIAN
             Kajian  yang  dilakukan  ini  dapat  membantu  para  pensyarah  Kolej  Komuniti  Sabak  Bernam  untuk
             merancang aktiviti yang sesuai bagi menangani masalah kehadiran di kalangan para pelajar

             ANALISIS, DAPATAN KAJIAN DAN PERBINCANGAN
             BAHAGIAN A: Maklumat Responden
             Berdasarkan analisis kajian ini, responden terdiri daripada 270 orang pelajar yang terdiri dari 4 program
             iaitu  Sijil  Pemasangan  Elektrik  (SPE),  Sijil  Pemprosesan  dan  Kawalan  Mutu  Makanan  (SPK),  Sijil
             Fesyen  &  Pakaian  (SFP)  dan  Diploma  Teknologi  Senibina  (DTS).  Hasil  kajian  dijalankan  mendapati
             nilai alpha yang diperolehi ialah 0.815. Jadual 1 menunjukkan taburan bilangan dan peratusan responden
             mengikut jantina.Seramai 137 orang (50.7%) terdiri pelajar perempuan manakala selebihnya iaitu 133
             orang (49.3%) adalah pelajar lelaki. Merujuk kepada Carta Pai Peratus Pelajar mengikut Program, 32.2 %
             responden terdiri dari pelajar program SPE, 28.9% responden terdiri dari pelajar program SFP, manakala
             28.5% adalah pelajar dari program SPK dan 10.4% adalah merupakan pelajar dari kursus DAT.

                                                                   Cumulative
                                      Frequency  Percent   Valid Percent  Percent
                      Valid  Lelaki   133       49.3    49.3       49.3
                            Perempuan   137     50.7    50.7       100.0
                            Total     270       100.0   100.0

                        Jadual 1: Taburan Bilangan Dan Peratusan Responden Mengikut Jantina
   298   299   300   301   302   303   304   305   306   307   308