Page 41 - หนังสือเรียนภาษาไทย ม.ปลาย พท.31001
P. 41

32


                         ก. การคัดเลือกคณะผูอภิปราย  การคัดเลือกบุคคลที่จะมาทําหนาที่คณะผูอภิปรายนั้น
                ควรจะเลือกบุคคลที่มีลักษณะ ดังนี้

                         ผูดําเนินการอภิปราย  ควรเปนผูที่รูกระบวนการ  วิธีการและขั้นตอนในการอภิปรายและ
               วิธีดําเนินการอภิปรายเปนอยางดีมีความสามารถในการพูด  มีปฏิภาณไหวพริบดี เปนผูรูเรื่องราวที่จะ

               อภิปรายพอสมควรและรูประวัติของผูอภิปราย พอที่จะแนะนําได หากเปนผูมีประสบการณ ในการอภิปราย

               มาบางก็จะยิ่งเปนการดี
                         ผูอภิปราย ผูอภิปรายควรเปนผูมีความรูความสามารถและประสบการณเชี่ยวชาญในเรื่องที่จะ

               อภิปรายเปนอยางดี    มีความสามารถในการพูด  มีปฏิภาณไหวพริบ    มีอารมณดี  มีความจริงใจ  มีใจ

               เปนกลาง และมีมารยาทในการพูดอภิปราย
                         ข. บทบาทหนาที่ของผูดําเนินการอภิปราย

                           1.  ประสานและพบกับผูอภิปราย เพื่อพูดคุยทําความเขาใจในเรื่องของการอภิปราย

                           2.   กลาวทักทายผูฟง บอกหัวเรื่องที่จะอภิปรายและแนะนําผูรวมอภิปรายแกผูฟง
                           3.   ชี้แจงวิธีการอภิปราย ขอบขายของเรื่องและเงื่อนไขตาง ๆ ที่ผูฟงควรทราบ

                           4.   เสนอประเด็นอภิปรายใหผูอภิปรายแสดงความคิดเห็นพรอมทั้งเชิญผูอภิปราย
                           5.  สรุปคําอภิปรายเปนระยะ ๆ  ตามความเหมาะสม  ซึ่งไมจําเปนตองสรุปทุกครั้ง

               ที่ผูอภิปรายแตละคนพูดจบใหพิจารณาตามที่เห็นสมควร และจะตองสรุปคําอภิปราย เมื่อการอภิปราย

               จบสิ้นแลว
                           6.  ควบคุมใหผูอภิปรายรักษาเวลาการพูดเปนไปตามขอตกลง และพยายามใหผูอภิปราย

               พูดตรงประเด็น
                           7.  พยายามที่จะสรางบรรยากาศในการอภิปรายใหเปนกันเองและเมื่อถึงเวลาสําหรับผูฟง

               ควรจะกระตุนใหผูฟงไดมีสวนรวมแสดงความคิดเห็นหรือตั้งคําถามใหมากที่สุด

                           8.  เมื่อมีคําถามจากผูฟงควรพิจารณามอบใหผูอภิปรายตอบตามความเหมาะสม
                           9.  รักษามารยาทในการพูด ไมแสดงตนเขาขางฝายใดและไมพูดมากจนเกินไป

                           10. กลาวสรุปคําอภิปรายและกลาวขอบคุณคณะผูอภิปราย  ผูฟง  ผูจัดและผูเกี่ยวของ

               พรอมทั้งอําลาผูฟง

                         ค. บทบาทและการพูดของผูอภิปราย
                           1.  พบปะกับคณะกอนการอภิปราย เพื่อเตรียมความพรอมในการอภิปราย

                           2.  เตรียมความรูความคิดประสบการณตามหัวขอเรื่องไวใหพรอม  ละเอียดชัดเจน

               พรอมทั้งสื่อและอุปกรณที่จะใชประกอบการพูดอภิปราย
                           3.  ใหความเคารพและใหความรวมมือผูดําเนินการอภิปรายในขณะทําหนาที่ เปนผูอภิปราย

               ตลอดเวลาการอภิปราย
                           4.  พูดใหตรงหัวขอเรื่องหรือประเด็นปญหาที่ผูดําเนินการอภิปรายไดกําหนดไว

                           5.  รักษาเวลาในการพูดตามที่กําหนด
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46